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2.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是(  )
A.该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的$\frac{1}{5}$
B.实验时红磷一定要过量
C.可用硫或木炭代替红磷完成实验
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

分析 在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态;据此进行分析判断.

解答 解:A、该实验证明空气中氧气的体积约占$\frac{1}{5}$,故选项说法错误.
B、实验时红磷应该过量,否则不能全部除去装置内的氧气,使结果偏低,故选项说法正确.
C、实验时可以不能用硫或木炭代替红磷,因为硫或木炭燃烧生成二氧化硫、二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误.
D、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白雾,且火焰熄灭应冷却至室温再打开弹簧夹,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.根据物质的类别分别填空:
A地下水;B氧气;C二氧化碳;D氯化钾;E稀有气体;F氯酸钾;G氩气;H人呼出的气体;I食醋;J高锰酸钾完全分解后的剩余物;K蒸馏水;L氧化铜;
其中,混合物AEHIJ,纯净物BCDFGKL;单质BG;化合物CDFKL;
氧化物CKL.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.物质的角途与性质密切相关,下列说法错误的是(  )
A.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
B.洗涤剂常用来去除油污,是因为洗涤剂具有乳化作用
C.甩镁粉制作照明弹,是因为镁条燃烧发出耀眼的白光
D.氧气可用作火箭发射的燃料,是因为氧气具有助燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:2Li+O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$Li2O2,下列说法错误的是(  )
A.反应物锂是金属单质B.该反应中MnO2是催化剂
C.Li2O2中含有氧分子D.该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学用语正确的是(  )
A.K(OH)(氢氧化钾)B.Ag(金属银)C.He2 (氦气)D.3Fe2+(3个铁离子)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.小明参观生态农庄后,对化学在生态农业方面的作用有了深入的了解,以下是他的总结.
(1)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用pH试纸测定土壤的酸碱度.有些酸性土壤需要改良,通常给土壤施用D(填序号),既能改良酸性土壤又能给土壤施肥.
    A.生石灰 B.熟石灰 C.磷酸钙D.草木灰(主要成分碳酸钾)
(2)农民常在塑料大棚的上方悬挂一些炭火盆,生成的二氧化碳可作气体肥料促进光合作用,使农作物增产.
(3)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH22、Ca(H2PO42、KNO3等,其中属于复合肥的是KNO3,如将尿素与熟石灰研磨不能(填“能”、“不能”)产生氨气;
(4)生态农庄大量用沼气作能源,沼气的主要成分是CH4(填化学式),沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等,从环境保护的角度考虑,在煤气、天然气和氢气中,首选的燃料是氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容.如图是某校化学兴趣小组的同学,按实验的操作要求,选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器.请你回答下列问题:

(1)指出下列仪器名称:②锥形瓶,⑥长颈漏斗;
(2)把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是:将玻璃管的一端用水润湿,然后转动插入;
(3)小亮同学在实验室制取CO2气体时选用的仪器是②⑤⑧,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)小明同学制取了一瓶氧气,他选用了仪器①③④⑤⑩,那么他还需选用如图仪器中的⑦(填序号),化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)小亮和小明同学分别选用不同的发生装置制取氧气和二氧化碳气体,选择发生装置需要考虑的因素是反应物的状态和反应条件;
(6)小明同学用排水法收集到的氧气做相关的性质实验没有成功,经过分析得知收集的氧气不纯,她在实验操作上可能出现的原因是刚开始有气泡冒出就立刻收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示,某同学设计了一组实验来研究CO2的性质.图中三个集气瓶都盛有用紫色石蕊染成的干燥小花.用手挤压三个集气瓶上的胶头滴管,使其中液体滴在小花上.然后再向C瓶中通入CO2.他据此得出结论:CO2能跟水反应生成碳酸,碳酸与稀醋酸一样都能使紫色石蕊变红.
你认为他根据这组实验得出这样结论严密吗?
答:不严密,你认为如何改进他的这组实验,从而得出这样的结论才是严密的?答:集气瓶内是真空.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用数字和符号填空
(1)熔点最低的金属Hg
(2)铵根离子NH4+
(3)2个氮分子2N2
(4)氯化铝中铝元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$Cl3
(5)两个铁离子2Fe3+
(6)2个氢原子2H;   
(7)3个钙离子3Ca2+
(8)4个双氧水分子4H2O2

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