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    每年4月23日为“世界读书日”。“书香”带给我们美的享受。“书香”中含多种成分，随着时间推移，书中会释放出越来越多的糖醛（C5H4O2），测定它的含量可以检测书籍的年代。下列关于糖醛的说法正确的是

    A.糖醛属于化合物 B.糖醛由2个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成

    C.糖醛中氧元素的质量分数最大 D.糖醛中碳、氢元素的质量比为5∶4

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市2017-2018学年九年级下学期期中化学试卷 题型：实验题

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_____。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____，在加入药品前，应首先检查装置的_____，反应的化学方程式是_____。

    （3）实验室制取二氧化碳，其化学方程式为_____。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_____（填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“b”或“c”）。装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____端进入（填“b”或“c”）（4）可将B装置改进为F装置，其优点是_____。

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    科目：初中化学 来源：2019年宁夏银川市兴庆区景博学校中考三模化学试卷 题型：实验题

    以下是初中化学一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题:利用如图所示的装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应的气体产物，已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。

    （1）CO与Fe2O3反应的化学方程式为__________。

    （2）气体通过装置的顺序是A→____________(装置不能重复使用)，B装置的作用是________，C装置的作用是_______。

    （3）实验结束时，先停止加热，继续通入一氧化碳冷却到室温的目的是①_______；②______。

    （4）下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。

    ①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是______；

    ②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_________；

    ③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是________ (填字母序号)。

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    科目：初中化学 来源：山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    实验课上，李杰拿出一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金，张峰说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金。于是他与李杰开始探究。

    （提出问题）这块黄色金属是黄金？还是铜锌合金？

    （猜 想）①李杰认为是黄金 ②张峰认为是铜锌合金

    （查阅资料）合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。

    （设计实验）李杰设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；张峰设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。

    （现象与结论）李杰在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想_____（填“正确”或“错误”），黑色物质是_____。张峰在实验中观察到的现象是_____，反应的化学方程式为_____（只写一个）。

    （反思与应用）假如你与张峰的观点相同，请你设计另一实验方案并完成下列实验报告。

    实验操作

    实验现象

    化学方程式

    截取一小片黄色金属放入_____溶液中.

    _____

    _____

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    科目：初中化学 来源：山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    在新中国成立70周年之际，2019年9月21日，第21届中国国际工业博览会圆满闭幕。太钢“手撕钢”捧回“中国国际工业博览会大奖”，彻底打破国外垄断。“手撕钢”是一款不锈钢箔材，其厚度为0.02毫米，仅有A4纸的四分之一，用手轻轻一撕就能撕开。主要应用于航空航天、高端电子、军工核电等方面。

    （1）“手撕钢”属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）“手撕钢”的学名是“宽幅超薄精密不锈带钢”，由此可知“手撕钢”在物理性能方面具有良好的_____性。

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    科目：初中化学 来源：山西省阳泉市盂县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    山西民间文艺涵盖范围广泛，包括山西锣鼓、山西地方戏、山西剪纸等等。历代生活在黄河岸边的山西人民在黄河的熏陶下，创造了灿烂的黄河文化，形成了独特的风土民情。下列民间文艺明显体现化学变化的是

    A.民间刺绣 B.山西剪纸

    C.怀仁旺火 D.孝义皮影

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    科目：初中化学 来源：2019年宁夏中考模拟化学试卷 题型：多选题

    某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种，取 mg 该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应，且各步均恰好完全 反应)。下列说法中正确的是（）

    A.溶液N中只含一种溶质

    B.原固体粉末中可能含有碳酸钙

    C.固体Z 中一定没有木碳

    D.原固体粉末中一定没有氧化铜，一定含有碳酸钙

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    科目：初中化学 来源：四川省广安市2018-2019学年九年级下学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    下列离子能在pH＝13的水溶液中大量共存的是( )

    A. Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+ B. K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣

    C. SO42﹣、Cl﹣、Na+、H+ D. Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试成果检测化学试卷（二）《逆袭卷》 题型：科学探究题

    化学兴趣小组探究金属与酸反应时,小珍同学将浓硫酸与铜粉混合加热,一段时间后,观察到溶液变蓝色,同时闻到刺激性气味。

    [提出问题]铜能与浓硫酸反应,反应生成的刺激性气味的气体是什么?

    [猜想与假设]猜想1:可能是二氧化硫

    猜想2:可能是____________。

    猜想3:可能是二氧化硫与三氧化硫

    猜想4:可能是氯化氢气体

    大家讨论后认为猜想4不合理,依据是_________。

    [查阅资料]SO2和SO3分别与氢氧化钡溶液反应生成亚硫酸钡和硫酸钡白色沉淀。硫酸钡沉淀不溶于酸,亚硫酸钡沉淀可溶于稀盐酸,反应生成有刺激性气味的气体。

    [实验探究]如图所示,小珍对浓硫酸与铜粉的混合物加热,将产生的气体通入饱和氢氧化钡溶液中,观察到装置B中________时,停止加热,用注射器向装置B中注入足量的稀盐酸,观察到的现象是_____________。

    [实验结论]猜想1正确。

    [反思拓展]

    ①铜与浓硫酸加热反应生成一种硫酸盐和两种氧化物,写出铜与浓硫酸反应的化学方程式____________。

    ②C装置的作用是_________。

    ③铜与稀硫酸加热不发生反应,铜与浓硫酸加热能发生反应，由此得出的结论是________(填序号)。

    A 浓硫酸与稀硫酸的化学性质不同

    B 浓硫酸与铜反应只利用了浓硫酸的酸性

    C 铜能与浓硫酸反应证明铜的金属活动性排在氢前面

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