精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4、解决下列问题所设计的实验方案中,合理可行的是(  )
分析:A、运用氢气、甲烷和一氧化碳燃烧的现象解答.
B、运用加热条件下氧化铜和碳粉与氧气反应的情况解答.
C、氢氧化钠和碳酸钠的溶液都呈碱性,不能利用他们的碱性区分.
D、运用银离子能和氯离子产生氯化银白色沉淀解答.
解答:解:A、氢气燃烧产生蓝色火焰,甲烷燃烧也产生蓝色火焰,一氧化碳燃烧也是产生蓝色火焰,故根据三种气体燃烧时火焰的颜色鉴别氢气、甲烷和一氧化碳不可行,故A说法不正确.
B、加热氧化铜不反应,碳粉能和空气中的氧气反应生成二氧化碳,故B方案可行,B正确.
C、氢氧化钠和碳酸钠的溶液都呈碱性,滴加石蕊后溶液都呈蓝色无法区分,故C不正确.
D、氯化钡的溶液中含有氯离子和钡离子,钡离子和碳酸根离子及硫酸根离子都能产生沉淀,银离子和氯离子也能产生沉淀,故该说法不正确.
故选B.
点评:在平时的学习中一定要注意系统所学知识,注意物质性质的区别,熟练掌握物质的性质是解答该题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:013

解决下列问题所设计的实验方案中,合理可行的是

[  ]

A.可根据气体燃烧的火焰来鉴别CO三种气体

B.在空气中利用加热的方法可除去氧化铜中的少量炭粉

C.区别氢氧化钠和碳酸钠溶液最简单的方法是滴加石蕊试剂后观察溶液颜色的变化

D.滴加氯化钡有白色沉淀生成,证明某溶液中一定含有

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:济宁 题型:单选题

解决下列问题所设计的实验方案中,合理可行的是(  )
A.可根据气体燃烧的火焰来鉴别H2、CH4、CO三种气体
B.在空气中利用加热的方法除去氧化铜中的少量炭粉
C.区别氢氧化钠和碳酸钠溶液最简单的方法是滴加石蕊试剂手观察溶液颜色的变化
D.滴加氯化钡有白色沉淀生成,证明某溶液中一定含有CO32-或SO42-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2005年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

解决下列问题所设计的实验方案中,合理可行的是( )
A.可根据气体燃烧的火焰来鉴别H2、CH4、CO三种气体
B.在空气中利用加热的方法除去氧化铜中的少量炭粉
C.区别氢氧化钠和碳酸钠溶液最简单的方法是滴加石蕊试剂手观察溶液颜色的变化
D.滴加氯化钡有白色沉淀生成,证明某溶液中一定含有CO32-或SO42-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

解决下列问题所设计的实验方案中,合理可行的是   

  A.可根据气体燃烧的火焰来鉴别H2、CH4、CO三种气体

  B.在空气中利用加热的方法可除去氧化铜中的少量炭粉

  C.区别氢氧化钠和碳酸钠溶液最简单的方法是滴加石蕊试剂后观察溶液颜色的变化

  D.滴加氯化钡有白色沉淀生成,证明莱溶液中一定合有CO32-或SO42-

查看答案和解析>>

同步练习册答案