【题目】如图为简易气体打火机构造图。
（1）制作防风罩的材料采用铝合金比用铁皮耐腐蚀性能好，用化学方程式表示铝合金腐蚀性能好的原因是_________。
（2）防风罩也是燃料气和空气的混合室。通常采用多孔结构。这种结构对于气体燃烧的优点是________。点燃打火机需按下铵键，松开按键，打火机会熄灭，松开按键对应的灭火原理是________。
（3）打火机中丁烷（化学式C1H10）为液体，按下按键相当于打开了盛装丁烷的溶器口，丁烷变为气体，从微观角度解释丁烷汽化的原因为_________。
（4）生活中铁质的打火机也十分常见，请写出一种防止铁质打火机生锈的方法_____。
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黄冈小状元同步计算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和______。
（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：
该反应生成物的分子个数比为__________。
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染（生成物之一是空气中含量最多的一种气体，另一种是含氧量最高的氧化物），且释放大量能量有一定应用前景。写出NH3燃烧反应的化学方程式_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我校化学兴趣小组进行了系列的家庭小实验。
Ⅰ．关于雪碧的研究。
资料一：市场目前所售“雪碧”汽水的包装，主要有A、B、C三图所示：
A：铁制易拉罐 B：玻璃瓶 C：聚酯塑料瓶
品名 | 雪碧汽水（清爽柠檬味汽水） |
配料 | 水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精等 |
保质期 | 9个月 |
保存 方法 | 禁止加热或0℃以下冷冻、避免阳光直晒或高温 |
资料二：柠檬酸为白色固体，化学性质稳定。
（1）三种包装中属于无机材料的是______（填序号），过多饮用“雪碧”将使人肥胖，根据右图所示的配料中，其中主要提供能量物质的是______；
（2）打开瓶盖，听到“嗤”的声音并观察到大量气泡逸出的原因为______。
（3）若取少量汽水加入试管中，并滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊显______色，而后将该溶液加热，溶液颜色______，其原因是______。
Ⅱ．关于鸡蛋壳的研究。
（1）实验一：小明将鸡蛋浸入白醋中（如图所示），白醋中醋酸化学式用HAc表示（其中Ac代表醋酸根），请您写出蛋壳与醋酸反应方程式：______；
（2）实验二：取蛋壳用镊子夹取后，在家庭煤气灶火焰上灼烧，请回答以下问题：
① 一会儿蛋壳内侧就变黑，同时产生烧焦羽毛的气味，说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是______；
② 一段时间后将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中，向其中加入一片“果导”（主要成分为酚酞），此时出现的现象为______；静置后，取上层清液向其中吹气，可观察到______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】硒被誉为“抗癌大王”，如图是硒元素在周期表中信息示意图及原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A. 硒属于金属元素
B. 硒的原子序数是34
C. 硒的原子结构示意图中x=4
D. 硒的相对原子质量是78.96 g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是实验室制取气体可能用到的装置。
（1）写出编号仪器的名称：①_____________。
（2）实验室选A装置制取CO2，锥形瓶内液体的液面应到______（填“a”或“b”）处。
（3）演示铁丝在氧气中燃烧实验时，收集氧气最好选用的装置是上图______（填装置序号）。
（4）若用下图装置测量产生CO2的体积，应在水面上加上一层植物油，其目的是_____________。若量筒读数是俯视读数值是30ml，则实际收集的气体体积_____（填“大于”或“小于”）30ml。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3 g某有机物在足量的氧气中完全燃烧，生成4.4 g CO2和2.7 g H2O。对该物质的组成有下列推断，其中正确的是 （ ）
A、一定含C、H、O元素 B、一定不含O元素 C、可能含O元素 D、无法确定
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学学习小组借助下列装置(夹持装置已略)及相关试剂粗略测量空气中O2的体积百分数。
(1)实验前用10%的H2SO4溶液清洗铁钉至有气泡产生。用H2SO4溶液清洗的目的是__________。写出有关化学方程式______________________________。
(2)已知试管剩余空间和导管的体积为40 mL，导管截面积约为1 cm2，形成稳定液柱时，读取读数为8.2 cm。则空气中氧气的体积分数为______%。
(3)实验时发现上述测量过程因反应较慢耗时较长，对其影响因素作如下分析：
【提出假设】假设一：溶液的pH不同；
假设二：NaCl溶液的浓度不同；
请你再提出一种假设，假设三：______________________________不同。
【进行实验】借助上述实验装置，通过取体积、浓度相同NaCl溶液调节溶液的pH获得了如下实验数据：
pH | 2.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 8.0 |
液柱高度(cm) | 0 | 1.3 | 8.2 | 8.2 | 8.2 | 8.2 |
形成稳定液柱时间(min) | 3.0 | 3.0 | 5.1 | 5.3 | 15.6 | 17.5 |
【实验结论】根据实验数据分析，为缩短实验测定时间，pH的最佳范围是____________。
【实验反思】当pH＝2时，没有观察到稳定液柱形成的原因是________________。
【注意：如果能正确回答下列问题，将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分】
请你设计实验，探究NaCl溶液的浓度对铁生锈速率的影响。
实验步骤： __________________________________________________________。
实验现象：________________________________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）现有H、O、Na、Mg、P五种元素，请根据下列要求写出由所给元素组成的物质（写化学式）：
① 属于非金属氧化物的是_____________（写出两种即可）。
② 属于碱的是_______________________。
（2） A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
① 对于物质A而言，点P的含义为_________________。
② t3℃ 时，A、B、C三种饱和溶液中，溶质质量分数由大到小的排列为_______________。
③ 若A、B、C三种物质中有一种是易溶于水的气体，则其溶解度曲线是_________。
④ 烧杯中有t2℃时20%的A溶液50g，要将该溶液变为同温度下的饱和溶液，至少需向烧杯中加入A物质________克。
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