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2.分析下列对硫的描述,将其所属的性质类型或变化类型填入相应的横线上.

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化.物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,如颜色、状态、味道、溶解性等;性质和变化,性质是特性,变化是过程,描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等.

解答 解:颜色、状态不需要发生化学变化就能表现出来,属于物质的物理性质.
硫被粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
硫粉加热熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
硫被点燃过程中有新物质二氧化硫生成,属于化学变化.
硫具有可燃性需要通过硫燃烧这一化学变化表现出来,属于物质的化学性质.
故答案为:物理性质;物理变化;物理变化;化学变化;化学性质.

点评 本题难度不大,充分理解两种变化和两种性质的含义和区分的方法是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是(  )
A.用赤铁矿高炉炼铁    Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2置换反应
B.硫酸厂污水可用熟石灰中和处理       H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+H2O  复分解反应
C.加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气   2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑分解反应
D.用红磷测定空气中氧气含量    4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是(  )
A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾
B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2读作“氧化氯”
C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D.50mL水和50mL酒精混合,溶液体积小于100mL,说明分子间有空隙

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.按要求填写仪器名称:
(1)实验室常用于给物质加热的仪器是酒精灯;
(2)用于向小口容器添加液体和过滤的仪器是漏斗;
(3)用于取用和滴加少量液体的仪器是胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.我们经常要用到图所示实验装置:

(1)写出上图中,a、b所指仪器的名称:a:酒精灯,b水槽;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;根据该反应原理,应选用的气体发生装置是A.
(3)用上述方法制取氧气时,下列操作步骤正确的排列顺序是②①④⑤⑥③.
①将药品装入大试管并固定在铁架台上;②连接装置,检查装置气密性;③熄灭酒精灯;④预热试管,对准药品部位加热;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管从水槽中取出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列几种情况下,能确定是不饱和状态的是(  )
A.一杯稀溶液
B.一杯在升温后还能溶解KNO3的溶液
C.一杯加氯化钠还能溶解的KNO3的溶液
D.在温度不变,溶剂量不变时,还能溶解食盐的食盐溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质中,不属于合金的是(  )
A.不锈钢B.黄铜C.水银D.生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的是(  )
选项物质(杂质)操作方法
ACO2(H2O)将气体通过盛有火碱的干燥管
BCu(CuO)通入足量氧气并加热
CFeCl2(CuCl2加入足量铁屑,充分反应后过滤
DNa2SO4(Na2CO3加盐酸至恰好不再产生气泡为止
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(  )
A.物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质
B.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成
C.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的性质也完全相同
D.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素

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