日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究.下列属于可再生能源的是 ( ) A.太阳能 B.煤 C.石油 D.天然气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。下列属于可再生能源的是

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A.太阳能　　　　　　　　　　 B.煤

C.石油 D.天然气

【解析】选A。煤、石油、天然气都是化石能源,属于不可再生能源,太阳能属于可再生能源。

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学对我们人类的生产生活发挥着重要作用,燃烧就是我们人类最早应用的化学反应之一,在北京周口店猿人遗址就发掘出50多万年前北京人使用火的痕迹。

(1)北京猿人使用自然火时,需要不断地向火焰中添加木柴和兽骨,从燃烧的条件分析,“木柴和兽骨”是　　　。到了三万多年前,山顶洞人就会“钻木取火”,他们用动物的绒毛用力摩擦木柴的目的是 _________________________

　。

(2)随着人类对燃烧认识的不断发展,我们可以利用燃烧完成一些不可思议的事,如火箭升空。现代火箭加注的燃料主要是偏二甲肼(C₂H₈N₂),燃烧后生成水、二氧化碳和氮气,写出此化学反应的方程式: ________________________________

　。

(3)当然我们也要学会控制火,否则就会发生危险。在家中若发现天然气泄漏并在小范围内被引燃,可采取哪些简单办法熄灭火焰?　____________________。

(答一点即可)

科目：初中化学 来源： 题型：

实验创新是中学生最为重要的科学素养，以下是化学兴趣小组的同学在学习“二氧化锰催化过氧化氢分解制氧气实验”后，对实验的创新设计．

实验一：设计新的实验装置

实验过程如下：

①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度为1g/mL）质量分数为5%的H₂O₂加入干燥管的球泡中，再用药匙取0.2g MnO₂粉末，加在干燥的进气管的管壁上；②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象；

（1）可观察到带火星的棒香立即　；　；

（2）下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理的是　　（填序号）

A．实验所用的仪器、材料及药品均易得到

B．实验室用的药品用量太大

C．反应速度太慢，耽误时间

D．实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强

实验二：寻找新的催化剂

【实验探究】

实验步骤	实验现象
I．分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B　两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象．	A试管中产生气泡，带火星木条复燃．B试管中无明显现象．
Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象．	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃．
Ⅲ．将试验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥，称量．	所的固体质量为
IV．分别量取5ml5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象．