请用适当的化学用语表示下列带电部分
(1) ;
(2)标出 ;
(3)今年是建设银行成立60周年,该行发行了一套四枚的金币,其主要组成为 ;
(4)天然气的主要成分燃烧的 .
化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | (1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字. (2)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后. (3)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写. (4)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可. |
解答: | 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氧离子可表示为:3O2﹣. (2)氧化铝中铝元素显+3价;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铝中铝元素的化合价可表示为:2O3. (3)金元素的元素符号为Au. (4)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O. 故答案为:(1)3O2﹣;(2)2O3;(3)Au;(4)CH4+2O2CO2+2H2O. |
点评: | 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、化合价、离子符号、化学方程式等)的书写和理解能力. |
科目:初中化学 来源: 题型:
物质x可发生下列所示的两个反应,则X可能是( )
①X+碱→盐+水 ②X+金属氧化物→盐+水.
| A. | HCl | B. | CO | C. | NaOH | D. | CaO |
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科目:初中化学 来源: 题型:
新药帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,帕拉米韦的化学式为:C15H28N4O4.试计算:
(1)C15H28N4O4的一个分子中共有 个原子.
(2)C15H28N4O4中氢元素与氧元素的质量比是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在中考体育考试中,很多学生在完成1分钟跳绳项目后,感觉小腿酸痛,这是因为在剧烈的高强度运动中,人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行无氧反应,产生乳酸(C3H6O3),下列说法正确的是( )
| A. | 乳酸是一种氧化物 |
| B. | 1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成 |
| C. | 葡萄糖中氢元素的质量分数与乳酸中氢元素的质量分数相等 |
| D. | 葡萄糖中碳元素与氧元素的质量比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组要用80克10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,如图是他配置氢氧化钠溶液的操作示意图.
(1)称量氢氧化钠固体时,不能将固体直接放在纸上称量的原因是 ;
(2)在配置上述溶液时,下列操作失误,会引起溶质质量分数降低的是 ;
a.用量筒量取水时,仰视读数
b.将量筒中的水倒入烧杯中时,有少量的水溅出
(3)一周后,化学兴趣小组整理实验室时,发现上周实验时取用氢氧化钠固体后忘记盖上瓶盖,老师告知,此瓶氢氧化钠固体已经变质,但未知变质程度,为此,该化学兴趣小组在老师的指导下进行有关实验探究.
【查阅资料】CaCl2溶液和BaCl2溶液都呈中性
【提出问题】
①氢氧化钠固体变质的原因?用化学方程式表示 ;
②氢氧化钠固体变质程度如何?
【实验设计】
化学兴趣小组分成甲、乙两组进行实验探究.
甲组方案:取少量固体样品于烧杯中,加蒸馏水完全溶解,然后滴入Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀为止,静置,滴入无色酚酞试液,溶液变红,说明氢氧化钠固体部分变质.
乙组不同意甲组的观点,请说明理由: .
乙组方案:根据如下提供的药品设计实验方案,请你完成下表.
提供的药品:酚酞试液,CaCl2溶液,Ca(OH)2溶液,稀盐酸,BaCl2溶液,蒸馏水.
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
a.取少量氢氧化钠固体样品于试管中 b.加蒸馏水完全溶解 c. d. 滴加酚酞试液 | ;
| 氢氧化钠固体部分变质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是( )
| A. | 鲜牛奶变质 | B. | 酵母粉发酵 | C. | 钢丝球刷碗 | D. | 洁厕精除垢 |
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