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    （6分）阅读下列材料，并回答有关问题：
    材料1．臭氧是淡蓝色气体。大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境。但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
    材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
    材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
    （1）请总结出臭氧的有关知识：
    用途：              _____                 __________               ；
    （2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：                     ；
    （3）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式：                                                                  ；
    （4）从上述材料中可见臭氧对人类有利也有弊。请再举出一种物质，并说出其利与弊：                                                                 。

    （1）可用于杀菌和消毒
    （2）每个臭氧分子中有3个氧原子，而每个氧气分子中只有2个氧原子
    （3）6P+5O3 点燃3P2O5
    （4）物质的两面性

    解析试题分析：（1）根据材料，臭氧的用途：可用于杀菌和消毒
    （2）从分子构成的角度，氧气和臭氧的不同点：每个臭氧分子中有3个氧原子，而每个氧气分子中只有2个氧原子
    （3）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，故磷在臭氧中燃烧的化学方程式：6P+5O3 点燃3P2O5
    （4）物质的两面性，如氧气可以供给呼吸，但使钢铁生锈、食物腐烂等
    考点：臭氧的性质及用途，物质的微观构成等

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    能够说明分子在不断运动的现象是

    A．蜡炬成灰B．花香四溢C．大雨倾盆D．木已成舟

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅颜色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于深色染料中的

    A．分子本身发生了变化 B．分子在不断地运动
    C．分子间的间隔增大 D．分子在化学变化中可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
    （1）用化学符号表示：2个氮原子     ，2个钠离子     。
    （2）饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中，正确的是     （填序号）。
    ①丁酸乙酯是由20个原子构成的
    ②丁酸乙酯为有机物
    ③丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
    ④一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2
    ⑤丁酸乙酯中氧元素的质量分数最小
    （3）下列微观示意图中，能表示化合物的是    （填字母序号，下同），能表示3个分子的是     。

    （4）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

    ①该反应的基本反应类型为                。
    ②该反应中A、C两种物质的质量比为               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    （4分）用化学方程式表示下列反应原理。
    （1）氢气用作燃料。
    （2）大型运动会中火炬使用的燃料是丙烷（化学式C3H8），丙烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水。
    （3）实验室分解高锰酸钾制氧气。
    （4）铁在氧气中剧烈燃烧。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （4分）阅读材料，回答问题。
    材料I 氯气（Cl2）在通常情况下为黄绿色有毒气体。
    材料Ⅱ Cl2化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合。氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸。
    材料Ⅲ Cl2可用于制备多种消毒剂，含氯元素的消毒剂有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等。
    （1）实验室闻氯气的正确操作是                                               。
    （2）氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化（“吸热反应”或“放热反应”）和基本反应类型角度分类，分别属于              、              。
    （3）下列说法错误的是           （选填字母序号）
    A燃烧一定包含着化学变化
    B燃烧不一定要有氧气参加
    C物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
    D爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6分)已知A是铜锈，主要成分是Cu2(OH)2CO3，物质转化关系如图所示．其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，电源负极产生I，正极产生H．根据推断回答下列问题：

    （1）铜生锈与空气中氧气、水和     （填化学式）有关．
    （2）写出F和I的化学式：F：    ；I：    ；
    （3）在①~⑥反应中属于化合反应的是     （填序号）．
    （4）在实验室里加热两种固体的混合物，可制备气体H，反应的化学方程式是    ．
    （5）反应①的化学方程式                        ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （5分）A为黑色固体，A、C、D、Y都是氧化物，E是单质，F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）X溶液中所含有的溶质为      ，固体A的化学式为________，F溶液显浅绿色，其中所含有的溶质是__________。
    （2）写出反应③中生成无色气体的化学方程式                             ，
    （3）指出物质G和A在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    纯净的碳酸钙可用作牙膏中的磨牙剂。煅烧石灰石的某工艺流程如下（杂质与水不反应）：

    ① 操作a的名称为   （10）   。
    ②高温煅烧石灰石的化学方程式为   （11）   。煅烧完全后，取固体B于试管中，加入一定量水后，再滴加无色酚酞，看到的现象是   （12）   。
    ③ 你认为该工艺流程的目的是   （13）   。

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