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阅读以下材料,并根据所学化学知识回答问题:
材料一:2013年1月6日,新疆地矿局局长面对新闻媒体宣布,新疆探明的煤炭储量至少能保障100年的用量,铁矿石至少能保障50年的用量,有色金属保障30年的用量.
材料二:2013年1月8日,中石化宣布,2012年,中国石化油气探明储量首次突破8亿吨油当量.
材料三:截止2012年底,我国发现南海北部天然气水合物远景资源量达到184.58亿吨油当量,科学家发现1立方米的天然气水合物可以释放164立方米甲烷气.
(1)煤、石油、天然气是三大传统能源,都属于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)2013年年初我国多省市发生严重的雾霾天气,李克强总理强调,要解决此问题,一方面加大政府工作力度,一方面也需要全民参与,共同治理.为减少雾霾天气的发生,我们可以
 

A.雾霾天气时,为减少对身体的危害,出行开车不开窗.
B.夏天太热,晚上整夜开空调睡觉.
C.节约燃气,如把要做的食物准备好再点火.
D.尽量无纸化办公,或者双面打印,节约资源,减少资源生产过程的能耗.
(3)按国际标准,城市天然气等气体燃料中必需加赋臭剂四氢噻吩(化学式为C4H8S),它极易燃烧,完全燃烧后生成三种常见的氧化物.请你写出四氢噻吩在空气中燃烧的化学方程式
 

(4)天然气水合物即可燃冰,通常在高压低温下比较稳定,在开采过程中一旦泄露,大量甲烷气体就会排放到大气中,从而造成
 
(写一条)等隐患.
(5)将10g含碳元素质量分数为30%的CO和CO2的混合气体与足量的灼热氧化铜充分反应后,将所得气体全部通入过量的澄清石灰水中,可生成沉淀
 
g.
考点:常见能源的种类、能源的分类,防治空气污染的措施,二氧化碳对环境的影响,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与环境保护,化学与能源
分析:(1)天然气、煤、石油属于化石燃料,用完之后不能再产生,属于不可再生能源;
(2)减少化工原料的使用、无纸化办公等措施能够减缓环境污染;
(3)根据提供的信息可以书写反应的化学方程式;
(4)二氧化碳、甲烷等物质都是温室气体;
(5)由于CO能与氧化铜反应而变成二氧化碳,该混合气体通过灼热氧化铜后,全部转化为二氧化碳,二氧化碳与石灰水反应形成碳酸钙沉淀,根据化学变化前后元素质量不变,所得碳酸钙中碳元素即原混合气体中碳元素,根据碳元素质量可计算形成沉淀碳酸钙的质量.
解答:(1)煤、石油、天然气是三大传统能源,都属于不可再生能源;
(2)为减少雾霾天气的发生,我们可以:节约燃气,如把要做的食物准备好再点火,尽量无纸化办公,或者双面打印,节约资源,减少资源生产过程的能耗;
(3)四氢噻吩燃烧能生成二氧化硫、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C4H8S+7O2
 点燃 
.
 
SO2+4CO2+4H2O;
(4)甲烷也是一种能够导致温室效应的气体,大量甲烷气体排放到大气中会加剧温室效应;
(5)CO与CO2混合气体中所含碳元素的质量=10g×30%=3g,根据化学变化前后元素质量不变,即所得沉淀碳酸钙中含碳元素3g,含C元素3g的碳酸钙的质量=3g÷
12
100
×100%
=25g.
故答案为:(1)不可再生;(2)CD;(3)C4H8S+7O2
 点燃 
.
 
 SO2+4CO2+4H2O;(4)加剧温室效应;(5)25.
点评:本题主要考查能源与环境、化学方程式的书写等方面的知识,能源的使用带来了环境问题,要合理利用能源,防止环境污染.
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据二氧化碳的化学式计算:
(1)二氧化碳里碳元素和氧元素的质量比为
 

(2)二氧化碳里各元素的质量分数为
 

(3)11克二氧化碳里含碳
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学用如图装置制取氧气,请回答:

(1)写出仪器名称:①
 
 
 
 

(2)检查装置B气密性的方法是:先
 
,后
 
,若导管口有气泡产生,说明气密性良好.
(3)若要用高锰酸钾制氧气,发生装置应选择
 
(填序号),该反应的符号表达式
 
,反应类型是
 
反应.图A中还缺少一样用品是
 

(4)采用装置B制取氧气时,所发生反应的符号表达式是:
 
.二氧化锰起
 
作用
(5)收集氧气可以选择装置
 
原因是
 
.若用排空气法收集氧气,验满的方法是
 

(6)若某同学用装置C收集的氧气来做铁丝燃烧实验,发现铁丝无法燃烧,原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸;如煤矿瓦斯爆炸.你认为可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前市场上的补钙药剂很多,如图是某品牌补钙药品的部分说明书.为测定其含量是否达标,某兴趣小组的同学取10片钙片研碎后放于烧杯中,将50g稀盐酸分五次加入到烧杯中,并不断搅拌,称量,将得到的有关数据记录如下(钙片中其它成分不与稀盐酸反应):
加入稀盐酸的质量/g 0 10 20 30 40 50
烧杯中剩余物质质量/g 10 19.12 28.24 37.36 46.48 56.48
请你根据题给信息和表中数据,回答下列问题:
(1)实验过程中将钙片研碎的目的是:
 

(2)完全反应后,产生二氧化碳的质量为
 
g
(3)试通过计算说明,该品牌钙片含量是否达标.
(4)如果按用量服用,服用者每天通过该补钙剂摄入钙元素的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的
 
 (填“正”或“负”)极.做该实验时,事先在水中加入少量稀硫酸,其目的是
 

(2)1试管中收集到的气体是
 
,1、2试管中收集到的气体的体积比约为
 
.该反应的符号表达式为
 

(3)上述实验可以得出:水是由
 
组成的.
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是
 

(5)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是
 

A、农业生产中要合理使用农药和化肥      B、工业废水和生活污水处理达标后再排放
C、不用含磷洗衣粉                    D、将海水淡化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠单质很软,可以用小刀切割.切开外皮后,可以看到钠具有银白色 的金属光泽.钠是热和电的良导体.钠的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,钠的熔点是97.81℃,沸点是882.9℃.钠在空气中点燃时,迅速熔化为一个闪亮的小球,发出黄色火焰,生成过氧化钠,钠极易与水反应.根据上述文字描述中,描述的物理性质的有
 
,化学性质的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近期,人类解决水危机的方法是
 

A、节约用水,合理用水      B、用海水灌溉农田      C、大量开采地下水       D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在A熟石灰、B氯化钠、C碳酸钙、D甲烷、E碳酸氢钠等物质中,用序号填空;
(1)天然气的主要成分
 
;(2)家庭做馒头用到的发酵粉中含有
 

(3)用来改良酸性土壤的是
 
;(4)农业上用来选种的溶液是
 

(5)天安门前的汉白玉华表的主要成分是
 

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