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    实验室有失去标签的稀盐酸和氢氧化钠两瓶液体，某同学计划使用下列试剂进行区分，你认为其中不可行的是
    A．锌粒B．石蕊试液C．酚酞试液D．澄清石灰水
    D

    试题分析：A 锌粒和稀盐酸反应有气泡生成，和氢氧化钠溶液不反应，无现象；B 盐酸溶液遇石蕊试液变为红色，氢氧化钠溶液遇石蕊试液变为蓝色；C 氢氧化钠溶液可以使酚酞试液变为红色，而稀盐酸和酚酞试液混合无明显现象；D 澄清石灰水和两者混合均无明显现象。
    点评：属于最基本知识点的考察，知识点通常直接来自课本，中考中常作为一个选项出现判断对错，注意记忆的准确性。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室需要 100g 质量分数为3％氯化钠溶液，配制过程中相关描述正确的是 （  ）
    A．用 3g 氯化钠与 100g 水配制得到
    B．直接用手抓取氯化钠
    C．氯化钠直接放于天平托盘上称取
    D．用50g 质量分数6％氯化钠溶液与50g 水配制得到

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    下图所示的是有关物质相互转化的关系图，其中A是一种金属氧化物，G是红褐色沉淀，I 的溶液呈浅绿色。

    根据关系图回答：
    (1)若F是由Na+和Cl—组成的溶液，则:①甲是               ；
    ②B+丙→F+G:                           。
    (2)若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体，则：①乙可能是      或        ；
    ②I是      溶液。
    (3)若乙是具有还原性的气体单质，写出A与乙反应的化学方程式
                                           

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    图示四种途径都可以得到氧气：
    写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式：
    甲_____________________________；
    丙_____________________________。

    “绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，___________（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
    在“氧气的实验室制取”实验活动中，小明欲用右图装置收集干燥的O2，A瓶中浓硫酸体现的性质是__________，请将B瓶中的导管在图中补充完整。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    科学家研究利用海水处理、回收废气中二氧化硫，其流程如下（序号表示化学反应）：
    (1) 写出反应①的化学方程式                                              。
    (2) SO2和CO2的化学性质相似。用氢氧化钠溶液吸收SO2时除生成NaHSO3外还可能生成    
                             （写化学式）。
    (3) 反应④中发生反应的离子是                                。
    (4)现有含二氧化硫的废气a g，经过氢氧化钠溶液充分吸收后得到亚硫酸氢钠，消耗氢氧化钠b g，通过计算求二氧化硫在废气中百分含量。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学研究的一种重要方法。

    我们能在下图圆圈中填写适当物质的化学式，使得直线相连的两物质能相互反应，且分别反映出单质与Ca（OH）2的三条不同的化学性质。

    请问：
    （1）单质是       ；A是         ；B是        ；C是          ；
    （2）写出其中的3个属于不同基本反应类型的化学方程式：
                                                      ；
                                                      ；
                                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    下列A～G七种物质由氢、碳、氧、钠、硫、钙中的两种或三种元素组成。
    （1）A、B、C都是氧化物。A与B反应的产物可以使紫色石蕊溶液变成红色。B与C化合后的产物D可以使无色酚酞溶液变红，则B的化学式是      。
    （2）E是一种常见的液体燃料，在汽油中加入适量的E可以作为汽车燃料。E在氧气中燃烧可生成A和B，则E燃烧的化学方程式为      。
    （3）F在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，F与G反应的生成物中有A， 则F的俗称是      ，F与G反应的化学方程式是     。
    （4）D可中和某些工厂污水中含有的G，D与G反应的化学方程式为      。
    （5）D与F固体混合物溶于水后发生化学反应，写出所得溶液中溶质的所有可能组成：      （填化学式）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），完全正确的是
     
    		物质
    		选用试剂
    		操作方法
    A
    		Cu（CuO）
    		O2
    		通入氧气并加热
    B
    		CaO（CaCO3）
    		——
    		高温煅烧
    C
    		H2（H2O）
    		稀硫酸
    		洗气
    D
    		KCl（K2CO3）
    		盐酸
    		加入足量盐酸充分反应后，蒸发结晶

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是
    A．硬水和软水：滴加食盐水或加热蒸发
    B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水或观察颜色
    C．真黄金和假黄金(铜锌合金)：灼烧或用铜片刻画
    D．氧气和二氧化碳：滴加酚酞溶液或伸入燃着的木条

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