精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.化学来源于生活,服务于生活.请回答下列生活中有关化学问题.

(1)垃圾分类收集,可以变废为宝、减少污染.图是垃圾分类标志,下列生活中常见的垃圾:纸质包装盒、塑料瓶、易拉罐.它们属于B(填序号,下同)
(2)厨房中有下列几种食物:①黄瓜、②牛奶、③大米.其中含蛋白质的是②,含维生素的是①.
(3)家庭餐桌上的餐具有①竹筷子、②塑料保鲜盒、③不锈钠勺子.其中是利用有机合成材料制成的是②.
(4)为了减少汽车尾气的污染,我国一些地区正在使用乙醇汽油作为汽车燃料.乙醇燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(5)图2为市售的碳酸氢钠药剂标签,片剂主要成分为碳酸氢钠(NaHCO3),用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等有关症状.
根据题意,试回答以下问题:
①写出治疗胃酸过多时的化学方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
②针对胃酸分泌过多的病人,在日常生活中的饮食方面,请你提出一条合理化建议少吃酸性食品等.

分析 (1)根据常见常见垃圾的特点分析;
(2)根据常见食品中含有的营养素分析回答;
(3)根据材料的特点分类;
(4)根据乙醇燃烧的反应写出反应的化学方程式;
(5)胃酸的主要产分是盐酸能与碳酸氢钠等反应,胃酸过多的人应少食用酸性物质.

解答 解:(1)生活中常见的垃圾:纸质包装盒、塑料瓶、易拉罐,它们属于可回收的垃圾,应填入B;
(2)厨房中有下列几种食物:①黄瓜、②牛奶、③大米.其中含蛋白质的是牛奶,含维生素的是黄瓜.
(3)家庭餐桌上的餐具有塑料保鲜盒是利用有机合成材料制成的.
(4)乙醇燃烧生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(5)①碳酸氢钠治疗胃酸过多时的化学方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
②针对胃酸分泌过多的病人,在日常生活中的饮食方面,应少吃酸性食品等.
故答为:(1)B;(2)②①(3)②(4)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(5)①NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑; ②少吃酸性食品等.

点评 化学来源于生活,服务于生活,学会利用化学的知识来分析解答问题的方法是解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列变化过程中,物质的颜色发生了改变,其中主要是由于发生化学变化引起的是(  )
A.氧气液化变为淡蓝色液体
B.二氧化碳通入紫色的石蕊试液,试液变为红色
C.碘溶于酒精得到棕黄色溶液
D.高锰酸钾稀释后变为浅紫红色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.物质X可发生“X+酸→盐+H2O”的反应,则X可能是(  )
A.CO2B.FeC.NaOHD.H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列自然现象中,没有发生化学变化的是(  )
A.光合作用B.桂花飘香C.食品变质D.森林起火

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.近的全国多数地区出现了较为严重的雾霾天气,人而再次引发了人们对空气质量的关注.下列行为和举措,有利于改善空气质量的是(  )
A.力推火力发电B.节日燃放烟花C.露天焚烧垃圾D.机动车限号行驶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.现有11.9g含氯化钠杂质的碳酸钠固体粉末,逐渐加入到100g质量分数为7.3%稀盐酸中,充分反应后,测得溶液的pH=7.试计算:
(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量=7.3g;
(2)完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数?(结果保留到1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.酒精的水溶液是一种常用的消毒剂,酒精(C2H6O)由3种元素组成,10毫升酒精与10毫升水充分混合后,得到溶液的体积小于20毫升原因是分子之间有一定的间隔.地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学是Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某种碳的氧化物中碳元素的化合价为+3价,该氧化物的化学式为(  )
A.C3O2B.O2C3C.C2O3D.O3C2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.分类法是进行化学研究的重要方法,分类一般都要依据某个分类标准来进行.例如,依据是否需要经过化学变化来体现,我们把物质的性质分成了物理性质和化学性质.请参照以上方式,列举目前学过的两种分类体系.
(1)依据有没有新物质生成,我们把物质的变化分成物理变化和化学变化;
(2)依据所含物质是否单一,我们把物质分成纯净物和混合物.

查看答案和解析>>

同步练习册答案