分析 根据图中的物质为初中化学常见物质,甲与A溶液反应得到浅绿色溶液,说明生成亚铁离子;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品,说明生成氯化钠;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B,所以C为氢氧化钙,D为碳酸钠溶液,B为氢氧化钠溶液;C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀,所以蓝色溶液为氢氧化铜;乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀”,说明乙、丙分别可能为硫酸铜、氯化钡溶液;结合图框,推测甲可能为铁,E可能为水,A可能为稀盐酸,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:(1)图中的物质为初中化学常见物质,甲与A溶液反应得到浅绿色溶液,说明生成亚铁离子;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品,说明生成氯化钠;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B,所以C为氢氧化钙,D为碳酸钠溶液,B为氢氧化钠溶液;C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀,所以蓝色溶液为氢氧化铜;乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀”,说明乙、丙分别可能为硫酸铜、氯化钡溶液;结合图框,推测甲可能为铁,E可能为水,A可能为稀盐酸,经过验证,推导正确,所以甲的化学式是Fe;
(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂紫色石蕊溶液;
(3)E→C的反应是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,化学方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(4)乙与丙两种溶液的反应是氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜,化学方程式为:Ba(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2 ↓+BaSO4↓.
故答案为:(1)Fe;
(2)紫色石蕊溶液;
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2;
(4)Ba(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2 ↓+BaSO4↓.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 火灾发生时,不能迅速打开所有门窗通风 | |
B. | 发现有人触电时,立即用手把触电者拉开 | |
C. | 地震发生时,在底楼的同学快速去救援 | |
D. | 煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 已发现了几千万种物质,而且每天还会产生新物质,这些发现都离不开化学 | |
B. | 总有一天,用化学的办法会实现“点石成金” | |
C. | 蚊虫叮咬后,可在叮咬处涂抹牙膏或肥皂水 | |
D. | 福尔马林虽能防腐,但坚决不能浸泡食用的水产品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液一定是均一、稳定的混合物 | |
B. | 不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定增大 | |
C. | 实验室里,常将固体药品配成溶液进行化学反应,以提高反应速率 | |
D. | 测定人的体液的pH,可以帮助人们了解身体的健康状况 |
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