作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是 物质;
(2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是 物质;
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(4)将℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲 乙(填“>”、“=”或“<”).
固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系. | |
专题: | 溶液、浊液与溶解度. |
分析: | (1)根据固体物质的溶解度曲线解答; (2)根据在t2℃时,甲乙物质的溶解度解答; (3)根据根据物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度的影响变化较大,乙的溶解度受温度影响变化较小解答; (4)根据溶质的质量分数计算方法分析解答. |
解答: | 解: (1)根据物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度的影响变化较大; (2)在t2℃时,甲物质的溶解度是90g,即100g水中最多溶解甲的质量是90g,乙物质的溶解度是50g,;即100g水中最多溶解乙的质量是50g,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是乙; (3)根据物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度的影响变化较大,乙的溶解度受温度影响变化较小;故当大量甲物质中混有少量乙物质时,可采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯甲; (4)甲乙的溶解度随温度的升高而增大,据饱和时质量分数的计算式可知:溶解度相等则溶质的质量分数相等,t1℃时甲乙的溶解度是:甲<乙,所以A、B两种物质的饱和溶液溶质的质量分数甲<乙;将t1℃的甲、乙两种物质的饱和溶液升温到t2℃时,其溶液中溶质、溶剂的质量不变,故所得溶液中溶质质量分数的关系为甲<乙; 答案: (1)甲 (2)乙 (3)降温结晶 (4)< |
点评: | 本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,并根据溶解度曲线解决相关的问题. |
科目:初中化学 来源: 题型:
已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应:C+2CuO2Cu+CO2↑.化学兴趣小组对该实验产物(假设反应物已完全反应)作如下探究:
探究一:检验产物的成份
【提出问题】实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体.暗红色固体是什么?
【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)为红色固体;Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.
【猜想与假设】暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O.
【设计实验】取少量暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到现象: ,说明暗红色固体含有Cu2O.
探究二:测定产物中Cu2O的含量
原理:Cu2O+H22Cu+H2O,称取一定质量的固体样品,用如图装置进行实验(固定装置略去,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物),通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的.
(1)装置a中用稀硫酸而不用稀盐酸,原因是 ;
(2)若不加装置e,实验结果会偏高,原因是 ;
(3)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是
①打开K2,关闭K1 ②检查装置的气密性
③连接仪器 ④关闭K2,打开K1,通氢气一段时间
(4)还可通过测定反应前后装置 (填“a”、“b”或“c”)的质量达到实验目的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,请从下列物质中选择相应的序号填空①石墨 ②活性炭③钛合金 ④生石灰 ⑤酒精
(1)实验室常用的燃料是 ;(2)能用于吸附冰箱异味的是 ;
(3)常用作食品干燥剂的是 ;(4)可用于制铅笔芯的是 ;
(5)可用于制造人造骨的是 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,在测定空气里氧气的含量实验中,下列做法错误的是( )
| A. | 连接装置后先检查装置的气密性 |
| B. | 红磷要足量 |
| C. | 点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 |
| D. | 红磷熄灭后立刻打开止水夹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中下列情况所用的处理方法及分析错误的是( )
| A. | 煤气泄漏时应及时关闭阀门开窗通风,降低煤气浓度防止发生危险 |
| B. | 炒菜时油锅着火立即倒入水,降低可燃物的着火点 |
| C. | 加油站要严禁烟火,防止空气中混有的可燃性气体遇明火发生爆炸 |
| D. | 生煤炉时可点燃木柴来引燃煤,木柴的着火点比煤的着火点低易被点燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
使燃料充分燃烧,是提高能源的使用效率,节约能源的重要措施,请写出一条使燃料充分燃烧的具体做法?在化石燃料中,比较清洁的燃料是哪种?从环境保护的角度考虑,最理想的燃料是什么?
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有石灰石、生石灰、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水、铁屑,
从中选取适当的物质完成下列反应的化学方程式:
(1)有沉淀生成的复分解反应:______________________________,
(2)有气体生成的复分解反应:____________________________,
(3)有气体生成的置换反应:_________________________,
(4)有固体生成的置换反应:______________________________,
(5)中和反应:______________________________,
(6)化合反应:________________________________________,
(7)分解反应:________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知生活中一些食物的pH如下,其中酸性最强的是
食物 | 豆浆 | 牛奶 | 葡萄汁 | 柠檬汁 |
pH | 7.4~7.9 | 6.3~6.6 | 3.5~4.5 | 2.4~3.0 |
A.柠檬汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.豆浆
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