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(5分)实验课上,老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品。

(1)写出仪器④的名称                
(2)利用老师提供的的仪器和药品可以制取氧气,写出相应反应的化学方式             。检验制取的气体是否为氧气的方法是                 
(3)若要制取一瓶二氧化碳气体。同学们还需向老师领取的药品是        (填名称),制取二氧化碳时,上述仪器中一定不会用到的是           (填序号)。
(1)长颈漏斗   
(2)2KClO32KCl+3 O2↑  把带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃,则证明是氧气
(3)稀盐酸    ⑥⑧⑨
(1)仪器④的名称:长颈漏斗。
(2) 根据提供的药品和仪器只能选择氯酸钾制氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3 O2↑,氧气能支持燃烧,故检验氧气将带火星的木条伸入集气瓶中,若带火星的木条复燃,则证明是氧气.
(3) 实验室制二氧化碳的药品为大理石和稀盐酸,故填稀盐酸,发生装置选择固液常温型装置,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集,故一定用不到的仪器有⑥⑧⑨
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关氧气的说法错误的是
A.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
B.用带火星的木条可以检验氧气
C.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
D.铁丝能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室可用下列A或B装置制取氧气,用C装置收集氧气。
               
(1)写出C装置中仪器的名称:a              ,b               
(2)如果选用B、C装置制取并收集氧气,回答下列问题:
装入药品前,应先检查装置              ;试管中装入的药品是            ;当观察到C装置中                             时,开始收集氧气;实验结束停止加热时,要先                      ,然后再熄灭酒精灯。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:
A.电解水;B.分离空气;C.加热高锰酸钾;D.分解过氧化氢;E.
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用图一装置加热高锰酸钾制取氧气,写出标号的仪器名称①:       ;②       ;实验结束,应先把导管移出水面,再停止加热.其理由是                      ;此时发现水槽中的水变成紫红色,你认为产生该现象的原因可能是                             
(3)若用分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图二:        

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是     (选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是           ,气体应从     (选填“a”或“b”)端导入.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10分)结合下列图示实验装置,回答有关问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是          (填字母下同),反应的化学方程式为                            ,试管口放一团棉花的作用是                                          
(2)实验室制取二氧化碳时,应选择的发生和收集装置是                
(3)F中观察到的实验现象是                                  
反应的化学方程式为                                         
(4)G实验中说明二氧化碳具有的性质是                         ,故CO2可用于                            
(5)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体:实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应的化学方程式为FeS+H2S04=H2S↑+FeSO4.实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是                       ,依据是                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究。

⑴写出下列编号仪器的名称:①_______________②______________。
⑵甲同学要用KMnO4固体来制取O,应选用上图中的_________装置(填编号),该反应的化学方程式是_________________________________。当O收集满并取出集气瓶后,停止实验的正确操作步骤是______________           _____________。
⑶李睛同学自带了石灰石、领取了浓盐酸,在B装置中反应,制取CO并检验其有关性质,观察到紫色石蕊试液变红,于是提出了以下假设:
假设1  CO2使石蕊试液变红
假设2  H2CO3使石蕊试液变红
假设3               使石蕊试液变红。
根据你曾经做过的实验,假设        不成立。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙、丙是三个实验的示意图,请根据图中发生化学反应的现象及化学反应原理,进行总结、归纳并回答下列问题:

(1) 所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是
①______________________;②___________________;③__________________;
④_______________________……(只答四点即可)。
(2) 任选上述三个实验中的一个,写出反应的化学方程式:____________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据下列实验装置图回答:

(1)写出标号仪器的名称:①__________
(2)实验室用Zn粒和稀H2SO4反应制取氢气,应选择的发生装置是_____(填写装置序号,下同)
(3)有同学用高锰酸钾加热来制取氧气,应选择的发生装置是_____.欲要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是____   _  ,在收集过程中.发现水槽中的水变红,你认为产生其现象的原因可能是___________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10分)实验室常用下图A与B装置制取气体,回答相关问题:

(1)写出图中标有③的仪器名称:③____________
(2)小高要制取二氧化碳气体,应选择图中的______装置(填字母),该反应的化学方程式_______________________________。
(3)小明要用A装置制取干燥的气体,则瓶①应盛放_______(填序号)。
A.氢氧化钠溶液        B.浓盐酸       C.浓硫酸
(4)写出用B装置制取气体的一个化学反应方程式_____________________________________。

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