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    电解水时,小明实验得到氢气和氧气的体积比略大于2比1,针对这一现象,你认为下列做法不可取的是(　　)

    A.反复多次实验查找原因

    B.数值相差不多,可以认为实验成功

    C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水

    D.查找实验装置是否漏气


    【解析】选B。实验出现误差,可反复实验,查找原因,这种做法是可取的,A正确;进行实验,应有实事求是、严谨务实的科学态度,不能差不多就认为实验成功,B错误;由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性,可使氧气体积减少,这种假设是成立的,体积比有可能大于2∶1,C正确;如果收集氧气的装置漏气,体积比肯定出现偏差,D正确。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是硫的原子结构示意图,其核电荷数为　(　　)

    A.2                             B.8

    C.16                                D.6

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质属于纯净物的是(　　)

    A.石灰水　　    B.矿泉水　  　C.蒸馏水　    　D.自来水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向过滤器内倾倒待过滤液体时,若液面高于滤纸边缘,引起的后果是　(　　)

    A.液面高将滤纸压破

    B.液体会溢出漏斗

    C.液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接收器

    D.滤纸被压过紧,不能起过滤作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列能证明水分子的结构发生改变的是(　　)

    A.水的净化　　　　　　　B.水的汽化

    C.水的分解                  D.水的蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则水通电分解时,发生改变的是　(　　)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水分子本身能发生变化。

    (1)把水注入水电解器装置中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上 __________________________________________________

                                                                                

                                                                            　。

    (2)检验b管中产物的方法是 _______________________________

                                                                                            　。

    ①用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞

    ②用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞

    ③用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化

    情况如图所示。正确的分析是（    ）

    A反应结束时能生成（a—b）g氧气

    B P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

    C在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

    D在0~t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是　(　　)

    溶质

    碘

    高锰酸钾

    溶剂

    水

    汽油

    酒精

    水

    汽油

    溶解性

    不溶

    易溶

    可溶

    易溶

    不溶

    A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗

    B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同

    C.水、汽油、酒精都可以作溶剂

    D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物

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