制取气体 | 反应物的状态 | 反应条件 | 收集方法和依据 | |
氧气 | 固体 | 加热 | 排水集气法 | O2不易溶于水 |
二氧化碳 | 固体和液体 | 常温 | 向上排空气法 | 密度比空气大,能溶于水 |
分析 根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
根据实验室制取二氧化碳常用碳酸钙和稀盐酸反应进行分析;
【比较研究】根据二氧化碳的密度和溶解性确定其收集方法;
【实践研究】(1)要回答选用药品,需要分析所选发生装置,根据发生装置判断反采取的反应原理,再由反应原理来推断所取用药品;
(3)①根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
②根据对装置进行评价,本题要对装置正确性--能利用该装置完成制取实验--进行评价,对装置优点--随时发生随时停止--进行评价;
③根据B装置中的长颈漏斗底端要伸入液面以下,形成液封,防止二氧化碳从长颈漏斗逸出进行分析;
④根据C装置中的注射器可以随时添加液体药品并且能控制反应的速率进行分析;
⑤根据D装置中上下移动铜丝,可以实现固体和液体分离,最大优点是可以控制反应的发生和停止进行分析;
【反思小结】根据发生装置--由反应物的状态和反应条件决定,收集装置-由气体密度和气体溶解性决定进行分析.
解答 解:通过分析题中所指仪器的作用可知,e是量筒,h是锥形瓶,i是长颈漏斗;
实验室制取二氧化碳常用碳酸钙和稀盐酸反应,所以实验药品:氯酸钾和二氧化锰、5%双氧水、碳酸钙、稀盐酸、稀硫酸;
【比较研究】因二氧化碳的密度比空气的密度大,且能溶于水,因此收集二氧化碳用向上排空气法收集;
【实践研究】(1)选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置,因选用了酒精灯,故是固体加热,所以选用的药品是高锰酸钾或氯酸钾,氯酸钾制取氧气通常需加入二氧化锰,题目中未给出,故选择的是高锰酸钾,化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)先伸入导管再加热进行反应,会造成装置内空气没能排出而和氧气混在一起被收集,收集氧气不纯;故C操作错误,此操作会导致收集的氧气不纯;
(3)①碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
②装置A中发生装置部分,玻璃导管几乎伸到试管底部,加入一定稀盐酸后,导管口可能被液封,产生的二氧化碳气体不能排出,故使用此装置将有可能收集不到二氧化碳气体;
③B装置中的长颈漏斗底端要伸入液面以下,形成液封,防止二氧化碳从长颈漏斗逸出;
④C装置中的注射器可以随时添加液体药品并且能控制反应的速率;
⑤D装置中上下移动铜丝,可以实现固体和液体分离,最大优点是可以控制反应的发生和停止;
【反思小结】发生装置--由反应物的状态和反应条件决定,
收集装置-由气体密度和气体溶解性决定.
故答案为:量筒,锥形瓶,长颈漏斗;
碳酸钙,稀盐酸;
【比较研究】
制取气体 | 反应物的状态 | 反应条件 | 收集方法和依据 | |
氧气 | 固体 | 加热 | 排水集气法 | O2不易溶于水 |
二氧化碳 | 固体和液体 | 常温 | 向上排空气法 | 密度比空气大,能溶于水 |
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
抗胃酸药 | 复方氢氧化镁片剂 | 铝碳酸镁片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
构成微粒 | Mg2+、OH- | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某同学用托盘天平称出10.05g | |
B. | 将试剂瓶盖上瓶塞后,标签向外,放在药品架上 | |
C. | 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器洗涤干净 | |
D. | 加热液体时,拇指没有按在试管夹的短柄上 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气 | |
B. | 向二氧化锰中加入双氧水溶液 | |
C. | 加热氯酸钾和和二氧化锰的混合物制氧气 | |
D. | 足量的红磷在密闭的集气瓶内燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
我选取的物质是(写化学式) | CO2 |
它对人类有益的一面是 | 可用于灭火 |
它对人类有害的一面是 | 过量排放可造成温室效应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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