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区分下列各组物质的两种方法都不合理的是(    )

 
 
    A
 
    B
 
    C
 
    D
 
区分的物质
 
氨气和二氧化碳
 
聚乙烯塑料和聚氯乙烯
 
金和l8K黄金
 
 硫酸钾和氯化铵
 
 方案一
 
   .闻气味
 
加热。看是否熔化
 
加入稀盐酸
 
加入氯化钡溶液
 
方案二
 
通人澄清的石灰水
 
 点燃,闻气味
 
 观察颜色
 
加熟石灰研磨,闻气味
 

C

解析试题分析:A、区分氨气和二氧化碳,方案一:闻气味,若有刺激性气味,为氨气,若无味,为二氧化碳,方案二:用澄清石灰水检验,若无现象,则为氨气,若变浑浊,则为C02,正确,B、区分聚乙烯塑料和聚氯乙烯,两者都是热塑性塑料,通过加热,都会熔化,无法区分,方案二:点燃,闻气味,若有刺激性气味,为聚氯乙烯,故方案二可以区分,C、区分金和l8K黄金,加入稀盐酸,都不会反应,观察颜色,都为金黄色,所以都无法区分,正确,D、区分硫酸钾和氯化铵,方案一:加入氯化钡溶液,若有白色沉淀生成,为硫酸钾,无现象,为氯化铵;方案二:加熟石灰研磨,闻气味,若有氨味的为氯化铵,都可以区分,错误,故选C
考点:物质的区分

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

(6分)根据下图回答问题。



(1)仪器a的名称为            
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                     ,应选用的发生装置和收集装置分别为___________(填字母序号)。
(3)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为                        。将装置A和E连接进行此实验,实验结束,停止加热前先          ,目的是           

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.

(1)写出图一中a和b的仪器名称:a         b       
(2)选择图一中的装置制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是        
在实验室中制取二氧化碳气体的常用药品:液体是        ,固体是             。
(3)若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从   (填c或d)端通.理由是                            
(4)用制取的二氧化碳进行如下有关性质实验:

①实验(II)中溶液变       色;
②实验(III)中加热之后,溶液又变为          色,解释出现此现象的原因                                                                          
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式(或化学式表达式)                        若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,开始收集氧气的最佳时机是               
(6)同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想      错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是                       
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。
请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?                        

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

下图是实验室制取气体的常用仪器,请根据要求填空:

(1)请写出上图中标有A的仪器名称:__________.
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选择图中的__________进行组装(填仪器下方的序号,下同),其收集装置可选用图中的__________.检验二氧化碳是否收集满的方法是______________________________.
(3)若用图中⑥装置收集氧气,则开始收集氧气的最佳时机是______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是(  )

A.品尝﹣﹣厨房中鉴别白糖和食盐 B.观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金
C.闻气味﹣﹣鉴别酒精与白醋 D.点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是(  ) 

选项
物质
杂质
除去杂质的方法
A
CO2
CO
通过灼热的氧化铜
B
NaCl
泥沙
加水溶解、过滤、蒸发
C
NaOH
Na2CO3
滴入足量稀盐酸至不再产生气泡
D
HNO3溶液
HCl
加适量AgNO3溶液、过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是

项目
物质
杂质(少量)
试剂
操作方法
A
KNO3
MnO2
足量的水
溶解、过滤、蒸发
B
H2
水蒸气
适量的NaOH溶液
洗气
C
硝酸
盐酸
过量的硝酸银溶液
过滤
D
CaO
CaCO3
足量的水
溶解、过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如表中除去物质中少量杂质的方法正确的是(  )

选项
物质
所含杂质
除杂质的方法
A
氯化钙溶液
稀盐酸
加入过量的碳酸钙、过滤
B
硫酸钾溶液
氢氧化钾
适量的稀盐酸
C
二氧化碳
氯化氢
通过足量的氢氧化钠溶液
D
二氧化锰
氯化钾
加水溶解、过滤、蒸发、结晶
A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去括号内的少量杂质,所用试剂和方法均正确的是

选项
含杂质的物质
除杂质所用试剂和方法
A
Cu(C)
在氧气流中加热
B
CO2气体(CO)
点燃处理
C
CaO固体(CaCO3
加水后过滤
D
KNO3溶液(NaCl)
蒸发浓缩后降温结晶、过滤

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