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【题目】下列燃烧现象的描述中,正确的是( )

A. 镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成固体氧化镁

B. 红磷在空气中燃烧,生成大量的白色烟雾

C. 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体

【答案】C

【解析】

A、镁条在空气中燃烧,生成白色的氧化镁固体属于实验结论,不属于实验现象,故选项错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项错误;C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项正确;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中有两瓶已失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列试剂中不能将其鉴别出来的是

A. 石蕊溶液 B. 锌粒 C. 碳酸钠溶液 D. 硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水资源及其利用的说法,正确的是(  )

A. 我国水资源总量丰富,但仍是世界“贫水国”之一

B. 我国东南沿海地区降水少,因而缺水严重

C. 南方城市深圳水资源比较丰富,因此不必担心缺水问题

D. 生活污水排入江河,有利于水生动物的生长

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯类物质生成.下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是(

A.乙酸乙酯分子中质子数等于中子数
B.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的化合物
C.乙酸乙酯分子是有4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
D.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习完酸和碱的化学性质后,同学们进行了如下探究实验:
将稀盐酸分别加入到氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中,如图所示

(1)请你写出B试管中发生反应的化学方程式 . 然后同学们将A、B试管同时倒入C废液缸中发现溶液中产生气泡,同学们对此现象产生了兴趣,于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究.(提示碳酸钠溶液显碱性)
(2)【提出问题】:C废液缸中的溶质是什么?
【猜想与假设】:童童同学猜想:NaCl 婷婷同学猜想:NaCl Na2CO3
小宇同学猜想:NaCl Na2CO3 HCl
【交流与评价】:上述猜想中同学是错误的,请你说出理由
(3)【实验探究】:童童同学为了证明自己的猜想,取C中溶液少许于试管中,加入几滴无色酚酞溶液,无色酚酞溶液不变色,于是得出结论自己猜想正确,请你评价她的结论
最后,经过同学们的进一步实验得出童童的猜想是错误的,同时确定了C废液缸中溶质的成分,根据C中溶质的成分,请你确定C中含有的粒子是(填符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列常见的物质中属于纯净物的是( )

A. 纯净的空气 B. 硫酸溶液 C. 红磷 D. 海水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从下列物质中选出其主要用途:①金刚石,②石墨,③C60,④焦炭。

(1)可用作切割大理石的是____。(填序号,下同)

(2)可作润滑剂的是____

(3)可作燃料和用于冶金工业的是____

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【题目】实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:ab
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式: , 其中二氧化锰起作用.
(3)如果用装置E收集气体,实验完毕后应先然后再
(4)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是 , 指出装置中的一点不足 , 这样会导致的后果是 , 氧气集满后应将集气瓶(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是在__________的基础上研究物质的性质、结构、组成及变化规律的一门自然科学。

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