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【题目】某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对硫酸、氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“”表示物质两两之间能发生化学反应.请根据图,回答问题.

总结一:硫酸的化学性质

①写出氧化铁与硫酸的化学方程式

②补充一个实验,完善硫酸的化学性质,X可以是 (用化学式表示).

③能发生中和反应的化学方程式

④为测定某硫酸中溶质的质量分数,甲同学取该硫酸样品50g,向其中加入过量锌粒,充分反应后收集到0.2克氢气,请完成下列计算与分析:

Ⅰ.收集到的氢气是: mol

Ⅱ.计算:该硫酸中溶质的质量分数. (根据化学方程式计算于上方空白处)

总结二:氢氧化钙的化学性质

(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3→CaCO3+2NaCl)

⑤乙同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,观察到溶液变红,得出结论:氢氧化钙溶液呈

(填“酸性”、“碱性”或“中性”).

⑥丙同学将过量的稀盐酸加入到乙同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有 (酸碱指示剂除外).请设计实验证明盐酸过量:

⑦丁同学将碳酸钠溶液加入滴有酚酞的氢氧化钙溶液中,充分反应后,观察到的

现象: ; 反应后溶液中的溶质有

【答案】(1)Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO43+3H2O;

(2)Na2CO3(能与硫酸反应的盐);

(3)H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O;

(4)Ⅰ、0.1mol;

Ⅱ、19.6%;

(5)碱性;

(6)氯化钙和氯化氢;向溶液中滴加石蕊试液,若变红,则证明盐酸过量;

(7)产生白色沉淀;氢氧化钠.

【解析】

试题分析:(1)根据氧化铁与硫酸的化学反应正确书写化学方程式;

(2)根据酸的化学性解答;

(3)根据要求正确书写化学方程式;

(4)Ⅰ.根据氢气的质量来计算氢气的物质的量;

Ⅱ.根据化学方程式计算;

(5)根据能使酚酞变红色的溶液显碱性解答;

(6)根据氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式,以及反应物是否有剩余等解答;

(7)根据实验现象来确定溶液成分.

解:(1)氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO43+3H2O;

(2)根据酸的化学性质X为能与硫酸反应的盐;

(3)图中能发生中和反应的是氢氧化钠与稀硫酸,反应的化学方程式:H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O;

(4)Ⅰ解:氢气的物质的量:0.2g÷2g/mol=0.1mol;

Ⅱ、解:设硫酸中溶质的质量为x

Zn+H2SO4ZnSO4+H2

98 2

x 0.2g

x=9.8g

酸中溶质的质量分数:=19.6%;

(5)能使酚酞变红色的溶液显碱性;

(6)氢氧化钙与盐酸反应生成了氯化钙和水,所加盐酸过量,故所得溶液中含有的溶质有氯化钙和氯化氢;可向溶液中滴加石蕊试液,若变红,则证明盐酸过量;

(7)丁同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中,充分反应后,生成了氢氧化钠和碳酸钙沉淀,故可看到产生白色沉淀,反应后溶液中的溶质有氢氧化钠.

答案:(1)Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO43+3H2O;

(2)Na2CO3(能与硫酸反应的盐);

(3)H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O;

(4)Ⅰ、0.1mol;

Ⅱ、19.6%;

(5)碱性;

(6)氯化钙和氯化氢;向溶液中滴加石蕊试液,若变红,则证明盐酸过量;

(7)产生白色沉淀;氢氧化钠.

练习册系列答案
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【题目】在20℃时,将40g硝酸钾固体加入100g水中,充分搅拌后,仍有8.4g硝酸钾固体未溶解,请填写下列空白:

(1)所得溶液是20℃时硝酸钾的 溶液(填“饱和”或“不饱和”);

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回答下列问题

(1)A的化学式为 ,D→C的化学方程式为

(2)若E和F均由两种元素组成,E和F的化学式为

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【题目】如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是( )

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B.ag是指加入氢氧化钠固体质量

C.A点溶液的溶质为HCl和NaCl

D.检验B点溶液的溶质先滴加足量的AgNO3,静置后再滴入少量Ba(NO32

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【题目】化学与生活密切相关.请回答以下问题:

①引起酸雨最主要的氧化物

②氢氧化钠固体敞露在空气中会吸水,这现象称之为

③在农业上,可以治理酸性土壤问题的碱是

④自然界的金属元素大多为 (填“化合”或“游离”)态.

⑤CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),

46g甲酸中约含有 个碳原子.

⑥一氧化碳是重要的气体燃料之一,如图是一氧化碳某反应的微观示意图,请回答:

Ⅰ.反应前的物质是 (填“纯净物”、“混合物”).

Ⅱ.表示2个一氧化碳分子的化学符号是

Ⅲ. 该反应的化学方程式是 ;基本反应类型:

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【题目】某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中,不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.

【提出猜想】硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.

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【实验验证】同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动.

(1)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是

【实验结论】

(2)最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是 ,理由是

(3)在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明 粒子不起催化作用.

(4)如果要确定硫酸铁是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后

【拓展延伸】

(5)小组通过实验发现,硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率,常温下,在a,b,c,三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液.根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2.请你观察如图回答问题.

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A.

表示维生素C这种物质

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试管内物质

胶头滴管内物质

A

氢氧化钠固体

B

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C

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D

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氢氧化钠溶液

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第1组

第2组

第3组

盐酸的质量/g

20

40

60

生成气体的质量/s

2.2

4.4

5.5

根据实验及有关数据进行分析与计算:

(1)上述三组实验中,碳酸钠有剩余的是哪几组?

(2)100g碱性调味液中碳酸钠的质量为 g;

(3)100g碱性调味液与该盐酸恰好反应时,需盐酸的质量为 g,

(4)【实验二】在上述第3组反应后的溶液中滴加AgNO3溶液,绘得生成沉淀的质量随滴加AgNO3溶液质量的曲线如图.根据实验及有关数据计算碱性调味液中氯化钠的质量分数.

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