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    用化学符号填空。

    （1）两个氢原子__________________；

    （2）标出氧化铜中铜元素的化合价 __________；

    （3）三个硫酸根离子______________；

    （4）空气中含量最多的气体 ___________。

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    科目：初中化学 来源：河北省石家庄市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    用氯酸钾加热制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是　　

    A. 速率加快，生成氧气量不变

    B. 速率加快，生成氧气增多

    C. 生成氧气的质量不变

    D. 不生成氧气

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    科目：初中化学 来源：海南省海口市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验（白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离）。白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

    （1）写出锥形瓶中发生的实验现象：______________。

    （2）结合本实验目的，写出烧杯70℃热水的作用：______________。

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    科目：初中化学 来源：海南省海口市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列做法不符合“低碳节能”理念的是 ( )

    A.提倡双面使用纸张

    B.推广使用一次性竹筷

    C.提倡使用太阳能热水器

    D.推广使用公共自行车

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    科目：初中化学 来源：湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    事物之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。

    核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如图，回答下列问题：

    （1）请画出17号元素原子结构示意图 _________________；11号元素在化学反应中比较容易__________ （填“得到”或“失去”）电子，变成______离子（填“阴”或“阳”）。

    （2）决定元素化学性质的是 （_______）

    A质子数 B中子数 C核外电子总数 D最外层电子数

    （3）在第3周期中，各元素原子核外电子排布的变化规律是____________________。

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    科目：初中化学 来源：湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法错误的是（　　）

    A.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2

    B.这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同

    C.常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼

    D.碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H2

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    科目：初中化学 来源：湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    氟是人体必需的微量元素。能防治龋齿，它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A.氟的相对原子质量是19.00g B.乙图中m值为7

    C.氟原子在化学反应中易失去电子 D.氟是一种金属元素

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    科目：初中化学 来源：江苏省淮安市心初中2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如图所示．关

    于三个反应的叙述不正确的是

    A.反应状态物都相同

    B.三个反应都是氧化反应

    C.反应条件都需要点燃

    D.三个反应都是化合反应

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    科目：初中化学 来源：江西省抚州市2018-2019学年九年级下学期学生竞赛化学试卷 题型：科学探究题

    水产养殖的速效增氧剂“鱼浮灵”的主要成分是过氧碳酸钠（）。某化学研究小组对“鱼浮灵”的制备、成分测定及增氧原理进行了如下探究。

    （查阅资料）①过氧碳酸钠有和的双重性质；50℃开始分解。

    ②过氧碳酸钠在异丙醇（有机溶剂）中的溶解度较低。

    Ⅰ.“鱼浮灵”的制备。

    实验室用与稳定剂的混合溶液和30%的溶液反应制备过氧碳酸钠，实验装置如图所示。

    （1）反应温度不能超过20℃的原因是_____。

    （2）反应结束后，停止搅拌，向反应液中加入异丙醇，静置过滤、洗涤、干燥，获得过氧碳酸钠固体。加入异丙醇的目的_____。

    Ⅱ.“鱼浮灵”的成分测定。

    （定性检测）检测过氧碳酸钠溶液中的成分。

    （3）请补充完成下列实验报告中的相关内容。

    实验序号

    实验步骤

    实验现象

    解释或结论

    ①

    取样，加入粉末，用带火星的木条伸入试管内

    木条复燃

    反应的化学方程式

    _____

    ②

    _____

    _____

    溶液中含有

    （定量研究）测定“鱼浮灵”中过氧碳酸钠的组成。

    实验③：称取一定质量的“鱼浮灵”样品于小烧杯中，加适量水溶解，向小烧杯中加入足量，溶液，过滤、洗涤、干燥，得到碳酸钡（）固体3.94g。

    实验④：另称取相同质量的“鱼浮灵”样品于锥形瓶中，加入足量稀硫酸，再逐滴加入高锰酸钾溶液，充分反应，消耗的质量为1.896g，该反应的原理是：

    。

    （4）计算确定过氧碳酸钠（）的化学式_____（写出计算过程）。

    Ⅲ.“鱼浮灵”的增氧原理。

    研究小组通过测定常温下相同时间内水溶液中溶解氧的变化，探究、对分解速率的影响，设计了对比实验，实验数据记录如下表。

    编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    试剂

    溶液

    固体

    溶液

    溶液

    溶液

    溶液

    溶液

    pH

    6.96

    6.01

    8.14

    8.15

    9.26

    溶解氧（）

    5.68

    6.44

    9.11

    9.12

    10.97

    （5）由实验②可知，常温下，过氧化氢水溶液呈_____（填“酸性”“中性”或“碱性”）。

    （6）过氧碳酸钠可以速效增氧的原理是_____。

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