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5.写出下列的符号表达式
(1)实验室用纯净物制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)白色固体制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)无色液体制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)氢气的燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(5)氢气在氯气中燃烧H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,是用纯净物制取氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)氯酸钾是一种白色固体,在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)氢气燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(5)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,反应的化学方程式为:H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl.
故答案为:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(4)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;(5)H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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A.铁元素B.硅元素C.氧元素D.铝元素

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A.将硝酸钾晶体加人到硝酸钾溶液中,晶体减少
B.有硝酸钾晶体共存的硝酸钾溶液
C.将硝酸钾饱和溶液与氯化钠饱和溶液混合后得到的溶液
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13.下列关于碳及二氧化碳的说法错误的是(  )
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20.为了降低城乡居民因食物和饮用水中含碘量不足而导致碘缺乏症的发病率,我国已执行食盐加碘的法规,制定了“碘盐”的国家标准.下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明:
配料氯化钠、碘酸钾
氯化钠含量94%
含碘量30mg/kg
保质期18个月
食用方法请勿长时间地炖炒
贮藏指南避热、避光、密封、防潮
(1)已知碘在碘酸钾中的化合价为+5,碘酸钾的化学式为KIO3
(2)在该种“加碘食盐”中,碘酸钾的质量分数为5.06×10-5;用1kg碘酸钾可生产碘盐19800kg.
(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是受热易分解.
(4)制造碘盐并不一定直接使用碘(单质)而是使用碘酸钾,主要原因不可能的是B、C.
A.碘酸钾的价格较低,有利于减轻居民食用碘盐的经济负担
B.碘酸钾较易溶解于水,有利于碘盐生产操作和食用吸收
C.碘酸钾热稳定性优于碘,有利于碘盐生产、贮放、使用过程中减少碘的损失
(5)用单质碘与氯酸钾发生置换反应可制得碘酸钾,该反应的化学方程式为I2+2KClO3=Cl2↑+2KIO3

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10.证明金刚石含有碳元素的实验方法是(  )
A.观察金刚石的颜色B.观察金刚石点燃后的火焰颜色
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17.实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.正极产生的气体是氧气.
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性.
(3)水通电后发生变化的粒子的符号是水分子.
(4)在某次电解水的实验中,测得分别与电源正、负两极相连的阳、两极上产生的气体的实验数据如下:
时间/分钟12345678910
阴极生成气体体积(cm36122029394955657585
阳极生成气体体积(cm324711162126313641
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是H2和O2溶解度不同(后者溶解度大),致使气体的体积比大于2:1,从第7分钟开始,每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l,可能的原因是H2和O2的溶解已达到饱和,不再继续溶解了.
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