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    5．屠呦呦因为青蒿素（C15H22O5）的研究获得2015年诺贝尔医学奖，关于青蒿素下列说法中不正确的是（　　）
    A．该物质属于有机物B．该物质的相对分子质量为282
    C．一个青蒿素分子里含40个原子D．该物质中碳元素的质量分数最大

    分析 A、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，进行分析判断．
    B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．
    C、根据一个青蒿素分子的构成，进行分析判断．
    D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．

    解答 解：A、青蒿素是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项说法正确．
    B、青蒿素的相对分子质量为12×15+1×22+16×5=282，故选项说法正确．
    C、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成，则一个青蒿素分子中含有42个原子，故选项说法错误．
    D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，该物质中碳元素的质量分数最大，故选项说法正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等．综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：
     
    （1）贝壳的主要成分的化学式是CaCO3石灰乳在实际生活中有很多用途，请举一例：砌砖、抹墙等
    （2）操作a的名称是过滤，在实验室中需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗
    通过操作a后所得溶液中的溶质肯定含有氯化钠、氯化钙
    （3）工业冶炼镁常用电解MgCl2发生分解反应，反应方程式为MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑
    （4）写出第③步反应的化学方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图1是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你回答：
    （1）t1时，a、b、c  三种物质溶解度由大到小的顺序b＞a=c．

    （2）t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分溶解，形成溶液的质量是75 g．
    （3）如图2所示，20℃饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中的CD（填字母序号）．
    A．氢氧化钠固体  B．生石灰固体  C．冰块D．硝酸铵固体   E．浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．从分子的角度分析，下列解释错误的是（　　）
    A．氧气加压后贮存在钢瓶中-分子间有间隔
    B．水结冰体积变大-分子大小发生改变
    C．水通电生成氢气和氧气-分子在化学变化中可分
    D．湿衣服在太阳下干得快-分子运动速率与温度有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于化学的看法错误的是（　　）
    A．化学可以为人类提供新材料B．化学正在环境保护中发挥重要作用
    C．化学可以为人类提供能源D．化学的发展必然导致生态环境恶化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．金属材料在生产和生活中起着重要的作用．
    （1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质是一个优点是强度大、质量轻．
    （2）为了避免舰船的钢质外壳被腐蚀，常在舰船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属．你认为可用的金属是铝．
    （3）写出工业上炼铁的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图为某品牌碳酸氢钠片的标签，医生提示：服用该药品会增加人体NaCl的摄入进而导致血压升高，如果按照标签所示的最大量服用该药且药品中70%被胃酸反应掉．求：服用该药一天会产生多少NaCl？（结果保留至0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学是一门以实验为基础的学科．根据如图，回答问题．

    （1）仪器a的名称是酒精灯，仪器b的名称是集气瓶．
    （2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是B（填字母序号），其中二氧化锰的作用为催化剂．装置E中，铁丝与氧气反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，选用的收集装置是C（填字母序号）．制取二氧化碳时，用装置F替代装置B的优点是可以控制液体的滴加速率．
    （4）某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g．
    ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为16g，水的体积为184mL（水的密度近似为1g/cm3）．
    ②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量．然后AB（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡．
    A．将氢氧化钠固体加入烧杯中     B．按需要添加砝码、移动游码
    ③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温．    
    ④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．为提纯某含有氯化钙，氯化镁的氯化钠样品，化学探究小组进行了如下实验：

    经过蒸发结晶，小组同学提纯了氯化钠．
    （1）加入氢氧化钠溶液后发生反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
    （2）求解加入100g某溶液后样品中发生反应的物质的质量（x）的比例式为$\frac{111}{100}=\frac{x}{10g}$；
    （3）用20%的氢氧化钠溶液配制实验中所需的氢氧化钠溶液，需加水的体积为60mL；
    （4）将所加某溶液中溶质的化学式及其质量分数填写在标签上；
    （5）样品中氯化镁、氯化钙、氯化钠质量的最简整数比为95：111：234；
    （6）用44kg上述氯化钠样品可制得含杂质20%的烧碱的质量为20kg．

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