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    5．下列有关酸和碱的说法错误的是（　　）
    A．稀硫酸滴到纸张上，在水分挥发的过程中硫酸的浓度增大也会使纸张逐渐炭化
    B．被蚂蚁、蚊子叮咬了，涂上稀氨水或肥皂水可以止痛、消炎
    C．配制氢氧化钠溶液时氢氧化钠固体可放在称量纸上称量
    D．用氢氧化钠制作叶脉书签是利用了氢氧化钠的腐蚀性

    分析 A、根据稀硫酸随着水分的挥发，浓度逐渐增大，进行分析判断．
    B、根据中和反应应用，进行分析判断．
    C、根据氢氧化钠固体具有腐蚀性，进行分析判断．
    D、根据氢氧化钠固体具有腐蚀性，进行分析判断．

    解答 解：A、稀硫酸滴到纸张上，在水分挥发的过程中硫酸的浓度增大，浓硫酸具有脱水性，也会使纸张逐渐炭化，故选项说法正确．
    B、被蚂蚁、蚊子叮咬了，涂上稀氨水或肥皂水（均显碱性），能发生中和反应，可以止痛、消炎，故选项说法正确．
    C、氢氧化钠固体具有腐蚀性，氢氧化钠固体不能放在称量纸上称量，应放在玻璃器皿中称量，故选项说法错误．
    D、氢氧化钠固体具有腐蚀性，对叶肉有很强的腐蚀作用，可用于制作叶脉书签，故选项说法正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握碱的化学性质与腐蚀性、中和反应应用等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    现有失去标签的两瓶无色溶液：氯化钠溶液和稀盐酸。某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别。请回答：

    （1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。所选试剂须属于不同物质类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。

    所选试剂

    判别方法

    方法一

    锌

    取少量样品分别与锌反应，有气体产生的是稀盐酸，没有的是氯化钠溶液。

    方法二

    方法三

    （2）物理方法：同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开了。请你猜测一下他的做法：

    操作方法：

    判断方法：

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．以下“家庭小实验”不可行的是（　　）
    A．利用干电池、小灯泡、导线等测溶液的导电性
    B．用食醋除去热水瓶中的水垢
    C．用洁厕精（主要成分是盐酸）来除去铁锈
    D．用过滤的方法把硬水变成软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．

    已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：
    （框图中的反应条件和某些生成物已略去）
    （1）请写出下列物质的化学式：BCuO，DFe．
    （2）上述反应中，不属于置换反应的是③（填序号）．
    （3）请写出反应④的化学方程式：CuSO4+Fe═Cu+FeSO4．
    （4）请写出E在生产生活中的一种用途制农药．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．将一定质量的铁粒放入Cu（NO3）2与Zn（NO3）2的混合物中，充分反应后，过滤，向滤渣中滴入稀盐酸，有气泡产生．则下列对滤渣和滤液的成分判断中，正确的是（　　）
    A．滤渣中一定含有的固体为Fe、Cu
    B．滤渣中一定含有的固体为Zn、Cu
    C．滤液中含有的溶质种类为两种：Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
    D．滤液中含有的溶质种类为两种：Cu（NO3）2、Fe（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．A是绿色粉末，G是蓝色溶液，X是胃酸的主要成分，B、C、D、E、F、H和Y是初中化学常见的物质．它们之间的转化关系如图所示，反应①、②、③、④、⑤是初中化学常见的反应．

    请回答下列问题．
    （1）写出化学式：DCuO；EO2；XHCl；
    （2）写出化学方程式：反应①：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑；反应②：6CO2+6H2O$→_{叶绿素}^{光}$C6H12O6+6O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环．结合你所学到的化学知识回答下面有关问题．
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    （3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指碳元素，我们倡导“低碳”生活，“低碳”就是指较低的二氧化碳排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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