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用一种试剂一次就能将Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是(  )
A、无色酚酞试液
B、二氧化碳气体
C、碳酸钠溶液
D、氯化钡溶液
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
解答:解:A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、稀盐酸分别显碱性、中性、酸性,使酚酞溶液分别显示红色、无色、无色,不能出现三种明显不同的现象,故不能鉴别.
B、二氧化碳气体能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,但与NaCl溶液、稀盐酸均不反应,不能出现三种明显不同的现象,故不能鉴别.
C、Na2CO3与盐酸反应产生二氧化碳气体,与Ca(OH)2溶液反应产生碳酸钙白色沉淀,与氯化钠不反应;分别滴加Na2CO3溶液,产生气泡的是盐酸,产生白色沉淀的是Ca(OH)2溶液,无明显变化的是氯化钠溶液;能出现三种明显不同的现象,故可以鉴别.
D、氯化钡溶液与Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、稀盐酸三种无色溶液均不反应,不能出现三种明显不同的现象,故不能鉴别.
故选:C.
点评:本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水的变化中与其他三种变化有本质区别的是(  )
A、水结冰
B、水变为水蒸气
C、水通电分解
D、浑浊的河水过滤变为澄清的水

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究空气的组成:我们每时每刻都生活在空气的海洋里,了解空气生活将更美好.如图是探究空气中氧气体积的实验:

(1)连接A装置后,点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
①记录现象:红磷燃烧,有大量
 
生成,集气瓶内的水面
 

②实验结论:红磷燃烧的文字表达式为
 

③实验分析:从图中可以观察到实验产生了误差,原因可能是
 

(2)兴趣小组的同学设计了B装置,连接处细玻璃管内放有铜丝,加热时交替缓慢推动两个注射器活塞是为了
 

停止加热后冷却至室温,将气体全部推至一只注射器中,读出注射器内气体的体积.
反应前注射器内气体的体积反应后注射器内气体的体积消耗掉的氧气体积
30mL
 
  mL
 
 mL
比较A和B两个装置,B装置的实验读数更为准确,这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是
 
(填序号)
A.蒸馏水         B.河水          C.自来水   D.海水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,水中预先加少量的稀硫酸,目的是
 
,b中收集到的气体是
 
,该气体的化学性质是
 
,该实验说明水是由
 
组成的,电解水反应的文字表达式为
 

(3)云南水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用
 
检验地下水是硬水还是软水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
 
,该过程中发生的是
 
变化.
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

看图回答下列问题:
(1)提出假设:人体吸入的气体与呼出气体中二氧化碳的含量一样多.
(2)设计实验方案:将呼出的气体与吸入的气体通过足量的澄清石灰水.
(3)实验报告:
实验装置实验操作(连续重复3次)实验现象


 
B,
 
A,缓慢深吸气(选填“打开”或“关闭”)
 
 
A,
 
B,缓慢尽力呼气(选填“打开”或“关闭”)
 
(4)得出结论:分析比较Ⅰ与Ⅱ中实验现象的差异,你的结论是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关溶液性质的说法中错误的是(  )
A、溶液一定是无色、透明的混合物
B、溶液加水稀释前后溶质的质量不变
C、在不同的酸溶液中都含有氢离子,所以酸有一些相似的性质
D、海水是盐溶液,所以冬天海水不易结冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

反应前后元素化合价一定不发生改变的化学反应基本类型是(  )
A、化合反应B、分解反应
C、置换反应D、复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学家中有一袋化肥,可能混入了其它化肥,且化肥包装上字迹模糊,该同学进行了以下探究,请你参与探究并填空.
【提出问题】该化肥中含有什么物质?
【收集信息】经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥.
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种.
【实验、记录与分析】
实验操作步骤实验现象分析
(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨观察现象
 
含有铵根离子
(2)取少量化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的Ba(NO32溶液,再滴加少量稀HNO3,观察.无沉淀没有
 
存在
(3)取(2)中所得滤液少量于试管中,
滴加AgNO3溶液,观察

 
有Cl-存在
【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是(填化学式)
 
,写出实验步骤(3)的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列消息中你认为缺乏科学依据的是(  )
A、某“大师”通过“发功”,能使铁矿石变成金
B、有人在饭店的房间内使用木炭火锅,导致煤气中毒
C、有人进入久未开启的菜窖取物品时,窒息而死
D、通过化学方法,合成自然界中没有的物质

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