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配平和完成下列化学方程式:

(1) P+FeO P2O5+Fe _________________

(2) Fe(红热)+ H2O(气)——Fe3O4+H2 _________________

(3) N2+H2——NH3 _________________

(4) Al+Fe3O4——Fe+Al2O3 _________________

2P+5FeOP2O5+5Fe3Fe(红热)+4H2O(g) Fe3O4+4H2↑N2+3H2====2NH32Al+Fe2O32Fe+Al2O3 【解析】 (1)2P+5FeOP2O5+5Fe (2)3Fe(红热)+4H2OFe3O4+4H2↑ (3) N2+3H2=2NH3 (4) 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级化学上册 5.3化合价 同步练习题 题型:填空题

已知X元素的氧化物的化学式为X2O3, 则X的氯化物的化学式为________,X与硫酸根结合的化合物的化学式为________(X元素的化合价不变).

XCl3X2(SO4)3 【解析】 X元素的氧化物的化学式为X2O3,可知X显+3价,故X的氯化物的化学式为XCl3;硫酸根化合价为-2价,X与硫酸根结合的化合物的化学式为X2(SO4)3。

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科目:初中化学 来源:2017届广西北海市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型:简答题

如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。

(1)此组实验烧杯中的热水除提高温度外,主要还起到________________的作用。

(2)若将图2中的白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象,从而再次说明,可燃物燃烧的条件之一是___________________________。

(3)如图3所示,用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,实验初始阶段发现蘸酒精的棉花燃烧、蘸水的棉花不燃烧。由此可以说明燃烧的条件之一是_________________________。

(4)如果白磷和红磷靠近些,白磷先起火,红磷会随后着火,这是因为____________;红磷燃烧的化学方程式为__________________________________。

隔绝氧气 温度达到着火点 可燃物 白磷燃烧放出热量,使红磷的温度达到其着火点 4P+5O2 2P2O5 【解析】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。图一中铜片上的白磷具备的条件有:氧气、温度达到着火点;铜片上的红磷具备的条件是氧气;水中的白磷具备的条件是温度到达着火点,故只有铜片上的白磷满...

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科目:初中化学 来源:2017届广西北海市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型:单选题

下列有关水的说法错误的是

A. 纯净的水是无色、无味的液体

B. 含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水

C. 煮沸可降低自来水的硬度

D. 电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的

D 【解析】 纯净的水是无色、无味、透明的液体,正确; 硬水是含有较多的可溶性钙、镁化合物的水,正确; 降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,正确; 电解水实验中与正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2 ,质量比为8:1 ,该实验能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论,正确。 ...

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科目:初中化学 来源:2017届广西北海市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型:单选题

厨房里发生的下列变化中,没有新物质生成的是

A. 煤气燃烧 B. 开水沸腾 C. 铁锅生锈 D. 蔬菜腐烂

B 【解析】 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。 煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,生成了新物质,属化学变化; 开水沸腾后水由液态变成气态,没有生成新物质属物理变化; 铁锅生锈,铁变成铁锈,有新物质的生成,属于化学变化; 蔬菜腐烂发生的是缓慢氧化,生成了新物质属化学变化。 ...

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 7.2化学方程式 同步练习题 题型:单选题

对于化学反应方程式S+O2SO2表示的意义,叙述错误的是

A. 在点燃的条件下,硫和氧气生成了二氧化硫

B. 硫加氧气反应生成二氧化硫

C. 每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应能生成64份质量的二氧化硫

D. 在点燃的条件下,每一个硫原子和一个氧分子化合生成一个二氧化硫分子

B 【解析】 A、在点燃的条件下,硫和氧气反应生成了二氧化硫,说法正确,故A正确; B、硫加氧气反应生成二氧化硫,说法错误,因为读法错误,故B错误; C、每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应能生成64份质量的二氧化硫,说法正确,故C正确; D、在点燃的条件下,每一个硫原子和一个氧分子化合生成一个二氧化硫分子,说法正确,故D正确.

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 7.2化学方程式 同步练习题 题型:单选题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多种物质发生化学反应.如: ①硫+氧气 二氧化硫;②白磷+氧气 五氧化二磷;③铁+氧气 四氧化三铁.关于上述三个反应的叙述中不正确的是(   )

A. 都需要点燃   B. 都生成氧化物   C. 都属于化合反应   D. 都是非金属跟氧气反应

D 【解析】 A、由题可知,三个反应中的条件都是点燃,故正确. B、氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物;二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁都是由两种元素组成,且都有氧元素,故都是氧化物,正确. C、化合反应是指由两种物质反应生成一种物质,以上三个反应都符合化合反应的铁钉,都属于化合反应,正确. D、铁是金属,故不正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:广东省肇庆市2019届九年级上学期学业水平测试化学试卷 题型:单选题

学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( )

A. 液体的倾倒 B. 液体的量取 C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体

D 【解析】 A、图中取用液体时的操作正确,故A正确; B、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平.量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏小.操作正确,故B正确; C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,操作正确,故C正确; D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内,会造成药品的污染.操作错误,故D错误. ...

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科目:初中化学 来源:科粤版2019届九年级化学上册第二章空气物质的构成综合提升题 题型:单选题

根据原子结构示意图:①、②、③、④、⑤,下列说法正确的是(  )

A. ①④结构的元素都属于金属元素

B. ③结构的原子的相对原子质量为18,则该原子的核内中子数为10

C. ②③结构的元素组合只能形成一种化合物

D. ⑤结构的元素在周期表中的位置为第二周期第ⅥA族

B 【解析】 A、①是氦原子的结构示意图,氦元素属于非金属元素,选项错误;B、③结构的原子核内由8个质子,由相对原子质量=质子数+中子数知,中子数=相对原子质量-质子数=18-8=10,选项正确;C、②③结构的元素分别是碳元素和氧元素,两元素能组成CO和CO2两种化合物,选项错误;D、⑤结构的元素为硫元素,位于周期表中的位第三周期第ⅥA族,选项错误,故选B。

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