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【题目】【2016年福建省泉州市】下列化学用语书写正确的是( )

A.1个镁离子:Mg+2 B.2个氮分子:2N2

C.4个氢原子:2H2 D.硫化锌:Zn2S

【答案】B

【解析】根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,A错误;化学式前面加数字表示的是分子数目,B正确;C中元素符号前面加数字表示的是原子数目,故4个氢原子表示为4H,C错误;锌元素为+2价,硫元素为-2价,故硫化锌表示为ZnS,D错误。故选B。

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【题目】【2016年湖南省永州市】每年的6月5日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,生活中的下列做法不利于环境保护的是(

A.用布袋代替塑料袋购物 B.对垃圾采取分类处理

C.合理使用农药和化肥 D.多使用含磷洗衣粉

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【题目】请用化学符号填空:

(1)5个铜原子

(2)2个氮分子

(3)3个铁离子

(4)氧化铁中铁元素显+3价

(5)碳酸钠

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【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,D与其它四种物质属于不同的类别,E是一种重要建筑材料的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物己省略),请回答:

(1)D的化学式为___________

(2)请写出下列反应的化学方程式______________

A→C: __;B→E:_______________

在日常生活中,对可能有物质C生成的情况,我们应怎样处理__ __。

(3)请写出由A元素形成的两种单质的名称 。A的单质之间组成元素虽然相同,但性质、用途却有着明显的差异,其原因是 。由此,你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识 。A的单质用途非常广泛,请举出一例__________。

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【题目】【2016年湖南省邵阳市】高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能净水剂,在高铁酸钾中K为+1价,O为﹣2价,则Fe的化合价是(

A.+2 B.+3 C.+6 D.﹣6

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【题目】酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛,使用时必须十分小心,氢氧化钠具有强烈的 ,实验时最好戴防护眼镜,为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图,请你根据要求完成下列问题:

(1)小丽同学发现,以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞,依据反应③说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,如果该溶液变质,则发生反应的化学方程式为

(2)要检验该氢氧化钠溶液已变质,选择下列试剂不能达到目的是

A.稀HCl B.酚酞试液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2

(3)为了验证反应④,小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由无色变成红色,原因是它们在水溶液中能电离出

(4)依据反应②,KOH能与下列物质反应的是

A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3

发生反应的化学方程式为:

(5)硫酸铵[(NH42SO4]、磷酸二氢钙[Ca(H2PO42]、亚硝酸钠(NaNO2)、硝酸钾(KNO3)等属于盐,其中又属于复合肥的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,分别由H、C、O、S、Cu、Fe中的一种或几种元素组成,其中A为单质。

(1)若常温下A、B为气体,C、D为液体且组成相同。一定条件下C或D分解时均能生成A;A与B反应能生成C。D为 ;A与B反应的化学方程式为

(2)若A、B为固体,C、D为溶液。将A分别放入C、D中,均得到浅绿色溶液;B分别放入C、D中,一会儿D溶液变为黄色。B为 ;C、D溶液中溶质分别为 ;B能转化为A,反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是化学实验中常用的几种装置.

请回答下列问题:

(1)指出有编号的仪器名称:

,② ,③

(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种具有助燃性的气体,该气体是 ,实验室制取该气体的化学反应方程式是

(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置.请简述该同学应如何使用E装置?

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【题目】下列有关材料的说法错误的是

A不锈钢是金属材料 B.保鲜膜属于塑料

C.棉花、蚕丝属于合成纤维 D.玻璃钢是复合材料

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