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    19．某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是（　　）
    A．B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
    B．C出溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙
    C．D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
    D．D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大

    分析 A、根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；
    B、根据二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水进行分析；
    C、根据二氧化碳的密度比空气大，不具有助燃性进行分析；
    D、根据烧杯中的现象进行分析．

    解答 解：A、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，但是不能说二氧化碳使紫色石蕊变红色，故A错误；
    B、二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水，所以C出溶液变浑浊，故B正确；
    C、二氧化碳的密度比空气大，不具有助燃性，所以D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，故C正确；
    D、通过分析可知，D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大，故D正确．
    故选：A．

    点评 本题是课本知识内容的再现，主要训练有关二氧化碳性质的熟练掌握程度，考查内容简单注重基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上：
    （1）能保持物质化学性质的粒子是分子、原子．
    （2）化学变化中的最小粒子是原子．
    （3）带正电荷的粒子是原子核、质子．
    （4）不显电性的粒子是分子、原子、中子．
    （5）质量最小的粒子是电子．
    （6）在同一原子中数目相等的粒子是质子、电子．
    （7）决定原子质量大小的粒子主要是质子、中子．
    （8）决定原子种类的是质子的个数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．计算下列物质的相对分子质量或者相对分子质量总和 CaCO3的相对分子质量是100．4HCl的相对分子质量总和是146．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．将下列实验所用仪器的名称填在相应的横线上．

    （1）量取一定量体积的液体时，需要用量筒．
    （2）能直接加热的仪器是试管．加要垫上石棉网的仪器是烧杯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列方案不涉及化学变化的是（　　）
    A．氧炔焰用于切割和焊接金属
    B．用干冰进行人工降雨
    C．用食醋除去暖水瓶中的水垢
    D．用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．分子、原子和离子都是构成物质的粒子．请按要求用符号完成下面问题
    （1）两个水分子2H2O；（2）五个磷原子5P；（3）三个钠离子3Na+；（4）氩气Ar； （5）地壳中含量最多的元素是O；（6）Mg2+中的“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．在实验室常用加热高锰酸钾或分解过氧化氢的方法制取氧气，回答下列问题：
    ①选择收集气体的方法由气体的反应物的状态和反应条件决定
    ②写出在MnO2的催化条件下用过氧化氢制氧气的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    图中收集氧气的方法叫向上排空气法 另外还可用排水法，原因是氧气不易溶于水
    ③该方法收集的氧气是否已满用带火星的木条 证明，若出现木条复燃证明氧气已收集满．
    ④如果烧瓶中反应剧烈，应采用的措施是减慢过氧化氢溶液的滴加速度
    ⑤现将干燥的氯酸钾与二氧化锰的混合物8克放入大试管中加热，完全反应后，冷却剩余固体的总质量为5.6克，根据质量守恒定律可知制得氧气2.4克，求氯酸钾的质量和原混合物中二氧化锰的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列对空气的描述不正确的是（　　）
    A．按质量分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78%
    B．空气是混合物
    C．空气中的氧气能供人呼吸
    D．除了氧气和氮气，空气中还含有稀有气体、二氧化碳等物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．能保持氯气化学性质的最小粒子是Cl2；能保持铁的化学性质的最小粒子是铁原子．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，该反应的文字表达式是氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢，在该反应中，发生变化的粒子是氢气、氯气分子，没有发生改变的粒子是氢原子、氧原子，生成的新粒子是氯化氢分子．

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