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    中围科学院院士徐光宪研究稀土理沦，荣获2008年度国家最高科技奖。下图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是

    A. 钇元素的原子序数为39 B. 钇元素的元素符号为Y

    C. 钇元素属于非金属元素 D. 钇元素的相对原子质量为88.91

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    调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是（　　）

    A. 芝麻油 B. 蔗糖 C. 白醋 D. 食盐

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市开福区七校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：填空题

    请写出下列变化的化学方程式。

    （1）氢氧化钠溶液在空气中变质_____。

    （2）硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应_____。

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    某班一次社会实践活动是到某碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）。参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）。取样品20 g逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，生成CO2气体的质量这8.8g。求：样品中碳酸氢钠的质量分数？

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    民族英雄于谦的石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”请你从化学的视角，找出符合诗句中物质变化顺序的选项

    A. CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 B. CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

    C. CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D. Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3

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    科目：初中化学 来源：山东省日照市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：

    （1）提出问题：氢氧化钙是否变质？

    （2）猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。

    （3）实验探究：

    实验步骤及操作

    实验现象

    实验结论

    取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置

    ①取上层清液，滴入无色酚酞试液

    ②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸

    若：①无色酚酞试液不变红②有气泡产生

    全部变质

    若：①无色酚酞试液变红

    ②_____

    _____

    若：①_____

    ②没有气泡产生

    _____

    （4）小结与思考：同学们根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出氢氧化钙变质及实验中涉及的化学反应方程式：_____、_____。

    （5）澄清的石灰水与稀盐酸反应没有明显外观现象。请你帮助他们找出实验方法，能通过明显的外观现象，证明澄清的石灰水与稀盐酸反应，并且能控制它们在恰好完全反应时停止实验。_____（已知氯化钙、硫酸钙、硝酸钙的水溶液呈中性）

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    科目：初中化学 来源：山东省日照市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    我国化工专家侯德榜发明了“联合制碱法”，其生产过程中发生的反应主要是：

    ①NH3＋CO2＋H2O===NH4HCO3

    ②NH4HCO3＋NaCl===NaHCO3↓＋NH4Cl

    ③2NaHCO3Na2CO3＋ H2O＋CO2↑

    在上述反应中没有涉及到的基本反应类型是（ ）

    A. 置换反应

    B. 化合反应

    C. 分解反应

    D. 复分解反应

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作能达到实验目的的是

    选项

    物质

    实验目的

    主要实验操作

    A

    Fe2(SO4)3溶液

    制备

    过量的稀硫酸与Fe2O3反应

    B

    蚕丝线与棉纱线

    鉴别

    分别灼烧，闻气味

    C

    KNO3（杂质K2SO4）

    提纯

    加适量Ba(NO3)2溶液，充分反应，蒸发

    D

    NaOH固体是否完全变质

    检验

    取少量固体样品置于试管中，向试管中滴加足量的稀盐酸，观察是否有气泡产生

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

    下列物质属于纯净物的是（　　）

    A. 生理盐水 B. 盐酸 C. 石灰石 D. 干冰

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