【题目】(5分)食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
(1)包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠是由 种元素组成;
(2)小包装糕点类食品常采用充气包装,氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是 ;
(3)生石灰(氧化钙)和硅胶(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥剂。生石灰和二氧化硅都属于 (填序号)。
①单质 ②混合物 ③氧化物 ④化合物
(4)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包装袋中的氧气,从而延长食品的保质期。该反应属于___________变化(填“物理”或“化学”),反应类型为__________________(填基本反应类型)。
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【题目】我市有丰富的石灰石资源,为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,取7.5g样品放入烧杯,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗34.7g,放出的气体在常温下体积为1.1L。
(1)常温下CO2气体的密度为2.0g/L,则上述反应放出气体的质量为 g。
(2)如石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应,计算:
①石灰石中CaCO3的质量分数;
②反应所得溶液中溶质的质量分数(计算最终结果保留1位小数)。
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【题目】(8分)某化工厂怀疑采购来的烧碱有部分变质,工厂技术员为了测定其变质情况,即测定烧碱的纯度(假设样品中只有氢氧化钠和碳酸钠这两种成分,且碳酸钠是变质产生的),做了如下实验:取烧碱样品20g,分四次加入到36.5g一定浓度的稀盐酸中,数据如下表所示
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
每次加入样品的质量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
反应后剩余物质的总质量/g | 40.4 | 44.3 | m | 54.3 |
请根据提供的数据,回答下列问题:
(1)表格中m的数值为 。
(2)请计算烧碱样品中烧碱的纯度。
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【题目】保护环境,美化林甸是每个林甸人的义务和责任。下列措施可行的是
①垃圾分类回收 ②将废旧电池深埋地下 ③控制烟花爆竹的燃放
④使用无磷洗衣粉 ⑤将含有塑料和橡胶的垃圾焚烧处理
A.只有①②④ B.只有①③④⑤
C.只有①③④ D.只有②③④⑤
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【题目】总结归纳是学习化学的一种重要方法。下表是某同学“总结归纳”,其中完全正确的
A.化学之最 | B.物质的性质 |
①金刚石是最硬的物质 ②空气中含量最多的物质是氮 ③地壳中含量最高的元素是铝 | ①自来水可以养鱼说明氧气能溶于水 ②“真金不怕火炼”,说明金的化学性质稳定 ③碱式碳酸铜能溶于稀盐酸,说明二者能反应 |
C.物质用途 | D.物质的组成与分类 |
①活性炭常用于除去水中的异味 ②干冰可用于人工降雨 ③一氧化碳可用于冶炼金属 | ①冰与干冰组成元素相同,分类也相同 ②水与双氧水组成元素相同,分类也相同 ③金刚石与石墨组成元素相同,分类也相同 |
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【题目】(5分)水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色
b.不得有异味
c.应澄清透明
d.不得含有细菌和病毒。
其中“c指标”可以通过 操作达到。
(2)生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过 的方法降低水的硬度。
(3)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(4)小明家长期饮用“××牌纯净水”,专家认为这是不科学的,理由是 。
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【题目】化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空:
(1)2个铁原子_________;(2)甲烷_______;(3)二氧化碳_________;
(4)氧化铝 ;(5)熟石灰中的阴离子______;(6)氯化钠溶液中的溶质________。
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【题目】(2分)物质的性质很大程度上决定了物质的用途,以下是生产、生活中一些物质的用途:
①洗涤剂去油污②氢氧化钠去除油污③浓硫酸做干燥剂④盐酸制作药物⑤铜用作导线⑥用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:其中一类的分类标准是(1)_________,包括事例为(2)_________填(填序号)。
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【题目】(5分)2000年10月1日食用盐新标准将加碘浓度由每千克40毫克调整为每千克35毫克。
(1)食盐加碘中的碘是指( )
A.碘单质 B.碘原子 C.碘分子 D.碘元素
(2)已知食盐加碘中的碘多以碘酸钾的形式存在,碘酸钾的化学符号和氯酸钾类似,请写出碘酸钾的化学式 ,其中碘的化合价为_______。
(3)某厂生产的食盐每袋(500g)含碘酸钾21.4mg,其中含碘 mg,该食盐 (填合格或不合格)。
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