(2014•太原二模)工业用苛化法制烧碱,其原理是以石灰石和纯碱为原料,经如图所示的一系列操作完成.
(1)①的反应条件是 ,X的化学式是 ;
(2)②的化学方程式是 ;
(3)溶液C的溶质是 (填化学式),③的方法是 ;
(4)判断该生产过程中可循环使用的一种物质及理由是 .
科目:初中化学 来源:2016届云南省玉溪市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
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科目:初中化学 来源:2016届广东省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2014•宝山区一模)某气体中可能含有CO、CO2和H2中一种或几种,为了确定该气体的组成,某实验小组按如下装置进行实验.
①实验现象:A、D装置中均有白色沉淀产生;B装置中黑色粉末变成亮红色;C装置中有明显现象,该现象是 .
②依据上述实验现象,该气体的组成是 .装置A中澄清石灰水的作用是 ,写出该反应的化学方程式 .
③问题与反思:实验结束后,某同学对上述实验设计提出质疑,认为没有达成实验目的.下面请你一起对上述实验装置中所存在的问题进行改进: .
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科目:初中化学 来源:2016届河北省沧州市九年级上学期教学质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•北京校级模拟)如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是( )
A.镁原子结构图中X=8
B.氯元素的原子序数为17
C.镁是金属元素、氯是非金属元素
D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl
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科目:初中化学 来源:2016届河北省承德市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•武汉模拟)下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是( )
A | 加热试管时,先均匀加热后集中加热 | 防止试管炸裂 |
B | 一氧化碳还原氧化铁时,先通一氧化碳后加热 | 防止爆炸 |
C | 加热高锰酸钾制氧气时,试管口放一团棉花 | 防止水槽中冷水倒吸 |
D | 用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰 | 加快氧气生成速率 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016届河南省商丘市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2012•讷河市校级模拟)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据如图回答以下问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 .
(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式 ,要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母).
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因可能是 .
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科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市信孚教育九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:推断题
(2015秋•广州月考)已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下:
(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E
(3)B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀硝酸)+KCl
根据上述变化关系,推断有关物质的化学式:
A ;B ;C ;D ;E .
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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省绥化市九年级上学期段考化学试卷(解析版) 题型:计算题
(2013•东莞二模)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止.反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示.试计算:
(1)样品中铜的质量分数;
(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;
(3)反应后所得溶液质量.
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科目:初中化学 来源:2016届山东省青岛市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
(2015秋•青岛校级月考)某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A﹣H编号后,做如下实验.
(1)实验中观察到有气泡出现且生成的气体具有可燃性的试管是 ,反应后溶液颜色变黄色的试管是 .
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式 .
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的 后,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是 .
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是 .(写化学式)
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