下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是( )
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向食醋中加入氢氧化钠溶液 | 无明显现象 | 二者之间不发生反应 |
B | 向红墨水中加入活性炭,过滤 | 红墨水变无色 | 活性炭具有吸附性 |
C | 用黄铜片在铜上刻划 | 铜片上有划痕 | 黄铜的硬度比铜大 |
D | 电解水 | 电极上有气泡产生 | 水电解有气体生成 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:广东省广州市白云区2019届九年级上学期一模考试化学试卷 题型:单选题
配制490g10%稀硫酸需要98%浓硫酸 (密度为1.84g/cm3)的体积为
A. 29.4mL B. 27.2mL
C. 30.8mL D. 25.3 mL
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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
提纯是化学实验常用的一种方法。除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是
选项 | 混合物(括号内为杂质) | 除杂试剂 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 适量的氢氧化钙溶液 |
B | CaO粉末(CaCO3) | 足量的蒸馏水 |
C | Cu粉(Fe) | 足量的稀硫酸 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 足量的氧化铜粉末 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级下学期中考模拟(二)化学试卷 题型:科学探究题
同学们做甲、乙两个盐跟盐反应的分组实验(见图)。
(1)甲组实验中观察到的现象是___。
(2)乙组实验中反应的化学方程式为___。
(3)实验结束后,甲、乙两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中(如图丙)。丙组同学对浊液进行过滤,探究滤液的成分。
(提出问题)滤液里除了NaCl外,还有什么物质?
(提出猜想)猜想Ⅰ:___;猜想Ⅱ:Na2SO4;猜想Ⅲ:Na2CO3;猜想Ⅳ:Na2CO3和Na2SO4
(实验探究)
探究方案 | 实验现象与结论 |
①若现象a只有白色沉淀,则猜想__成立。 ②若现象a只有__,则猜想Ⅲ和猜想Ⅳ可能成立。 | |
当现象b产生白色沉淀时,再向白色沉淀加入稀硝酸, ③若沉淀全部不溶解且无气泡产生,则猜想__成立; ④若沉淀全部溶解且__,则猜想Ⅲ成立; ⑤__且产生气泡,则猜想Ⅳ成立。 |
(拓展与思考)上述滤液的成分不可能出现的组合是BaCl2、Na2CO3和Na2SO4,原因是___。
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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级下学期中考模拟(二)化学试卷 题型:填空题
如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)A图所示物质属于___(填:“单质”、“化合物”、“纯净物”、“混合物”)。
(2)在B图中将相关粒子图形补充完整____。
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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级下学期中考模拟(二)化学试卷 题型:单选题
如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是( )
A. X=8
B. 磷元素的相对原子质量为15
C. 两种元素可形成化学式为P2R5的化合物
D. 磷可在R中的单质中剧烈燃烧
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:综合题
在粗盐的提纯实验中
(1)其主要操作步骤顺序是________________。
①过滤 ②溶解 ③蒸发 ④计算产率
(2)下图是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误______;过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是__________。(填一种)
(3)蒸发时,蒸发皿内出现________ 时应停止加热。
(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl,可采用如下图所示流程:
①上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是__________。
A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸
B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸
C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸
②反思交流:通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量______(填“增多”、“减少”、“不变”)。
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题
如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是( )
A. X为原子,Y为离子
B. X、Y均属于非金属元素
C. X在反应中可失去6个电子
D. X与Y形成化合物的化学式为YX
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
最接近中性的洗涤剂是( )
A. 洁厕剂:pH=1.0 B. 洗发露:pH=7.6
C. 洗衣液:pH=10.5 D. 漂白液:pH=13.4
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