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如图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
解答:解:A、图中表示两种物质的混合物,故选项正确;
B、图中表示纯净物中的化合物,故选项错误;
C、图中表示一种单质和一种化合物组成的混合物,故选项正确;
D、图中表示纯净物中的单质,故选项错误;
故选A、C
点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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用化学符号填空:
(1)氯离子
 
. 
(2)氧化镁中镁元素显正二价
 

(3)人体含量最多的物质
 

(4)地壳中含量最丰富的元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象不能用质量守恒定律解释的是(  )
A、将2g氢气在20g氧气中燃烧,生成18g水
B、将20mL酒精与20mL水混合,总体积小于40mL
C、将3克的木炭在10克氧气中充分燃烧,生成二氧化碳的质量为11克
D、铁丝在氧气中燃烧后质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列的化学用语及数字的意义:
 
;铜
 
;2个镁离子
 
;2个氮原子
 
;5个水分子
 

标出五氧化二磷中磷元素的化合价
 
;3Fe3+:前“3”
 
;后“3”
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,又能表示一种物质的是(  )
A、O
B、Fe
C、N2
D、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用微观角度解释下列现象;
(1)给自行车轮胎打气
 

(2)CO2和CO的化学性质不同
 

(3)花香四溢
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是(  )
A、X是化合物,Z、W是氧化物
B、该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1:3
C、X物质中碳元素的质量分数为75.0%
D、点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A、干冰升华,葡萄酿酒
B、牛奶变酸,纸张燃烧
C、酒精挥发,瓷碗破碎
D、光合作用,冰雪融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化碳是否可以在空气中燃烧,甲烷是否可以在氧气中燃烧?

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