A. | 为有效利用甲烷开辟一条新路径 | B. | 该变化不遵循质量守恒定律 | ||
C. | 该变化属于分解反应 | D. | 该变化中原子总数不变 |
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子可分,原子不可分 | |
B. | 保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 | |
C. | 金属铁是由铁原子构成的 | |
D. | 香水要密封保存说明分子是不断运动和扩散的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳是形成酸雨的主要气体 | |
B. | 一氧化碳的毒性属于物理性质 | |
C. | 金刚石、石墨都是碳单质,两者碳原子的排列方式相同 | |
D. | 一氧化碳、二氧化碳都是碳的化合物,两者分子构成不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛分子是由碳原子、氢分子和氧原子构成的 | |
B. | 每个甲醛分子中共有4个原子 | |
C. | 甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:1:4 | |
D. | 甲醛的相对分子质量为30g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 二氧化碳和氧气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
B | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加明矾搅拌 |
C | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
D | 水和双氧水 | 加二氧化锰 | 观察颜色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C+O2$\frac{\underline{\;燃烧\;}}{\;}$CO2 | B. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | ||
C. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | D. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 |
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