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日本大地震引发了核泄漏事故.事故发生时,放射性原子氮-16可短时存在.氮-16的质子数为7,中子数为9.下列有关氮-16的说法正确的是(  )
A、核外电子数为9
B、相对原子质量为14
C、和普通氮原子是相同的原子
D、和普通氮原子属于同种元素
考点:原子的有关数量计算,元素的概念
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数,进行解答.
解答:解:根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数,可知质子数为7的氮原子中子数为9,可知
A、核外电子数为=质子数=7,故说法错误;
B、相对原子质量为质子数+中子数,应为7+9=16,故说法错误;
C、质子数相同,而中子数不同,和普通氮原子不是相同的原子,故说法错误;
D、质子数相同,属于相同元素,故说法正确.
故选D.
点评:此题是对原子内部微粒的考查,解题的关键是利用了原子中,原子序数等于质子数等于核电荷数等于核外电子数进行解答问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点.
(1)煤块燃烧时,将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气
 

(2)自今年起,我们冬季取暖2吨以下燃煤锅炉全部关闭,这有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体的排放,这些气体中会引起温室效应的是
 
;造成酸雨的是
 

(3)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是
 
(填字母序号).
A.少用一次性的木筷 B.用完电器后拔掉插头C.大力发展火力发电 D.优化建筑设计,研制新型保温材料.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的结构决定物质的性质.下列关于物质结构与性质的说法错误的是(  )
A、生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同
B、金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同
C、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的结构不同
D、CO好CO2的性质不同,是由于CO2与CO的分子构成不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是初中化学常见的物质.甲、乙都是黑色固体,丙是无色气体.甲和乙反应的生成物与丙和乙反应的生成物完全相同(图中反应条件已略去).

(1)甲与乙反应的化学方程式为
 
;基本反应类型为
 

(2)丙的化学式为
 

(3)无色气体与澄清石灰水反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究二氧化碳的性质,小明同学进行如图所示的实验.你认为该实验不能说明的是(  )
A、二氧化碳的密度比空气大
B、二氧化碳不能支持燃烧
C、二氧化碳不能供呼吸
D、二氧化碳不能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前中国出口的稀土数量居全球之首.稀土元素中原子序数为71的是镥(Lu)元素,镥元素的相对原子质量为175,则镥原子的核外电子数为(  )
A、104B、71
C、246D、175

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)5个钾原子
 
(2)3个镁离子
 

(3)2个氧分子
 
(4)氧化铁中+3价的铁元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“√”“×”判断下列物质是否按照“由大到小”排序.
(1)氯元素的化合价:①HCl     ②Cl2   ③HClO
 

(2)人体中元素含量:①氧      ②碳    ③氢
 

(3)水分子间的空隙:①水蒸气  ②4℃水 ③冰
 

(4)空气中物质含量:①N2      ②O2    ③He
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应该采用的方法是(  )
A、把混合气体通过灼热的氧化铜
B、把混合气体通过澄清石灰水
C、把混合气体点燃
D、把混合气体通过紫色石蕊试液

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