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    【题目】物质的化学式书写正确的是

    A．氯化镁 MgCl B．氧化铝 AlO

    C．硫酸锌 ZnSO4 D．氢氧化铁 Fe(OH)2

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A选项化学式错误，化合价的代数和不为零；B选项化学式错误，化合价的代数和不为零；C选项的化学式是正确的叙述;D选项是错误的书写，氢氧化铁的化学式为 Fe(OH)3 ；故答案选择C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）Ⅰ.某研究性学习小组的同学学习了二氧化碳的性质后，对二氧化碳溶于水的过程，有没有发生化学变化？提出实验改进：用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），

    操作为：

    ①从a端通入二氧化碳 ②从分液漏斗中滴加适量水

    ③从b端通入氮气 ④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

    实验操作顺序最合理的是__ _，发生变化的化学方程式为： 。

    Ⅱ.另一小组在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。

    [查阅资料]常温下二氧化硫是一种无色气体，易溶于水。

    [假 设]二氧化硫能与水反应生成酸。

    [设计实验]

    （1）小雨同学将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中，观察溶液颜色的变化。他认为，若紫色石蕊试液变 色，则证明假设成立。

    （2）小涛同学认为小雨同学的实验方案不严密。小涛同学用紫色石蕊试液将白色滤纸染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按下列图示进行实验，在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分别观察到变色和不变色的两种现象。

    小涛同学认为，若 (填序号)中的紫色小花变色，则证明假设成立。

    [交流反思]小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”，其理由是 。三位同学讨论后补充了一个实验，使探究活动获得了成功，你认为这个实验应该是 (简述实验步骤和现象)。

    [结 论]通过上述实验得出：二氧化硫能与水反应生成酸。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“高钙牛奶”中的“钙”一般是指

    A、单质 B、分子 C、原子 D、元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下燃料中属于纯净物的是

    A．氢气 B．天然气 C．液化气 D．煤气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】沼气是洁净的气体燃料之一，是解决农村能源不足的一条重要途径。

    （1）沼气中的主要成分是甲烷，还含有少量氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳等气体。沼气略带臭味，你分析臭味可能来自 气体，写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式 。

    （2）目前部分城市居民使用的管道煤气，其主要成分是一氧化碳，写一氧化碳燃烧的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用周末时间，某班组织野炊活动。

    （1）生火时先将纸点燃，再用燃着的纸引燃枯枝，说明纸张的着火点较枯枝的着火点 （填“高”或“低”）

    （2）将枯枝塞满灶时产生大量浓烟，火易熄灭，抽出部分枯枝，火烧得更旺，说明燃料充分燃烧需要的条件是 。

    （3）某同学准备了一个纸火锅（如下图所示）。这种纸火锅是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料，当燃料燃烧时纸不会被点燃。纸火锅使用时纸不会被点燃的原因是 。

    A．空气不足，纸不燃烧

    B．纸张被水浸湿，着火点降低了

    C．纸火锅加热时，着火点升高了

    D．纸火锅中的水蒸发时吸热，温度达不到纸的着火点

    纸火锅的燃料是固体酒精，固体酒精的主要成分是乙醇（C2H5OH），写出酒精充分燃烧的化学方程式： 。

    （4）野炊结束，同学把火熄灭后，又往灰烬上倒水，从灭火原理分析，其目的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳，一氧化碳是一种污染空气的有毒气体，它会使人中毒，通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳。某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究：

    【提出猜想】反应后气体的组成可能是：①CO和CO2；②只有CO2；③ 。

    【实验探究】该同学为了验证自己的猜想，用下列装置进行实验：

    ①装置B中氢氧化钠溶液的作用是 ；

    ②装置A中出现的现象是 ；

    发生反应的化学方程式是 ；用带火星的木条伸入D中出现的现象是 。

    【实验结论】通过实验验证，猜想③成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁是应用最广泛的金属。

    （1）为了检验铁生锈的条件，进行了如上图（略去其中的夹持装置）所示三个对比实验。一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和丙中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与 、 发生化学反应的过程；

    （2）铁制品在下列情况：①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中，最易生锈的是 （填序号，下同），不易生锈的是 ；

    （3）在“南海一号”打捞出来的文物中，铁器锈迹斑斑，残存很少，请你列举出一种日常生活中常用的防止铁生锈的方法 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E均为初中化学中常见的物质，它们的变化关系如图所示，其中红色物质A在一定条件下可以转化为B，B为常见的液体，C为黑色固体，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示两物质间能转化，则：

    （1）A的化学式为_______；

    （2）D与E反应的化学方程式 。

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