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写出下列化学用语的符号或名称:

(1)钙原子 ;(2)两个氧气分子

(3)氢氧根 ;(4)Na2CO3

(5)三个铝离子 ;(6)氧化铜中铜元素显+2价

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届四川省简阳市石板学区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

小明在元素周期表中查找到如下图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳的符号写成“Co”的原因。

(1)“Co”表示 元素(填名称),其原子的相对原子质量是

(2)一氧化碳是由 两种元素组成的 (填“单质”或“化合物”)

(3)上述元素属于 (填金属元素,非金属元素,稀有气体元素),

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的实验基本操作中,正确的是

A.①②③④ B.②③ C.③ D.②③④

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市秦淮区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关空气的各种成分的说法中,不正确的是

A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气

B.氧气的化学性质比较活泼,常用作燃料

C.目前计入空气污染指数的项目不包括二氧化碳

D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省徐州市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是在实验室制取气体的实验装置示意图,请回答:

(1)写出标号仪器的名称:a是 ,b是

(2)若用装置B制氧气,反应的文字表达式是 ;装置B制取氧气的优点 (写一条即可)。研究显示:氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此,氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶纯净的氧气,最好采用 集气法。

(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是 (填字母序号,下同),反应的文字表达式为 。收集一般选用的装置是 ,用该方法收集二氧化碳时检验收集满的方法是将燃着的木条放在 ,如 ,则满了。

(4)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,应选用的发生装置为 ,二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的 和化学性质在反应前后没有发生变化,实验结束后,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰(氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水),需要进行溶解、 、洗涤、干燥等操作。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省徐州市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于分子、原子、离子的叙述错误的是

A.分子、原子和离子都能直接构成物质

B.化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分

C.原子通过得失电子可以变成离子

D.原子中,质子数不一定等于核外电子数

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省徐州市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据实践经验,下列课外实验不能成功的是

A.用过滤的方法,将硬水转化为软水

B.把玻璃管插入蜡烛火焰中,导出白烟

C.灼烧面粉、砂糖变黑,以证明两者含有相同元素

D.自制简易净水器,以制得较为纯净的水

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题

已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7:16,则该氧化物中氮元素的化合价为

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市吴江区九年级上学期期中化学卷(解析版) 题型:选择题

今年6月5日是第45个“世界环境日”,也是我国新《环保法》实施后的第二个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是

A.将农田中产生的秸秆就地焚烧

B.增加植树造林面积

C.将废旧电池深埋

D.高炉炼铁的废气直接排放到大气中

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