【题目】汽车尾气系统中使用催化转化器,可降低有毒气体的排放,反应的微观示意图如图所示:
(1)请补全 图中相应微粒的图示_________ 。
(2)一个丙分子是由_____个原子构成的。 甲的化学式为_____。
(3)上述反应所涉及的物质中,属于化合物的是______(填序号)。
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【题目】(6分)A是非金属,E是金属,B、C、D是化合物,它们之间有如下图所示的转化关系(反应条件已略去):
(1)在①②③④中,属于化合反应的是 (填序号)。
(2)反应①的化学方程式是 。
(3)在实验室里,反应①选择下图中的 (选填甲、乙、丙,下同)装置进行实验,反应②选择下图中的 实验。
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语和数字表示:
(1)2个铜原子:______; (2)标出氧化铁中铁元素的化合价:_______;
(3)5个硫酸根离子:_____;(4)地壳中含量最多金属元素的氧化物的化学式为:_______。
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【题目】化学课外活动中,老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如右下图所示。
(1)图示反应属于基本反应类型中的________________________反应。
(2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是________________________。
(3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是__________。
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【题目】海边盛产贝壳,其主要成分为CaCO3.。某化学兴趣小组称取4.0g贝壳样品,把50g稀盐酸分5次加入样品中(假设杂质不反应也不溶解),
得实验数据如下: 稀盐酸的用量 剩余固体的质量
第一次加入 10g 3.0g
第二次加入 10g 2.0g
第三次加入 10g 1.0g
第四次加入 10g 0.8g
第五次加入 10g 0.8g
请计算:(1)贝壳中碳酸钙的质量分数是____。(2)这些贝壳最多可制得多少克二氧化碳____?
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【题目】根据如图装置回答实验室制取氧气及氧气性质的相关问题。
(1)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为_____,关于实验A的操作,下列说法正确的是_____。
①试管口放一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
②当观察到导管口有气泡冒出时,立即开始收集氧气
③实验结束后,先撤酒精灯,再将导管移出水面
(2)用向上排空气法收集氧气,验满的操作是_____。
(3)B中观察到的现象是_____,说明氧气具有的性质是_____。
(4)C中实验现象是:剧烈燃烧,_____,放出热量,生成黑色固体。该反应的化学方程式是_____。
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【题目】某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。
(1)请写出A装置中一种玻璃仪器的名称____
(2)A装置用于制取CO2,反应的化学方程式为____
(3)用B装置收集CO2,气体应从_____ (选填“a”或“b”)端通入。
(4)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_____ (填序号)。
A.氢气 B.氧气 C.空气
(5)往D试管中通入CO2,当出现_____溶质恰好完全沉淀。
(6)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗①,滴入少量NaOH浓溶液,气球明显胀大,写出发生反应的化学方程式____若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗②,滴入____(填化学式,忽略滴入液体体积)。
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【题目】我国古代曾用“地糠法”制取Cl2,两用Cl2与石灰乳反应生产漂白粉,流程如下:
已知:漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,Ca(ClO)2的化学名称叫做次氯酸钙。Ca(ClO)2中,氯元素的化合价为+1价。
请回答下列问题:
(1)HCl与O2反应的化学方程式为_________,该反应所属的基本反应类型为________。
(2)Ca(ClO)2在物质的分类上属于________。
A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐
(3)“84消毒液”(主要成分为次氯酸钠)与“洁厕灵”(主要成分为盐酸) 不能混合使用,否则会产生氯气使人中毒。请写出次氯酸钠的化学式_________。
(4)石灰乳___________(填“属于”或“不属于”)溶液。
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