精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.气体制取是重要的化学实验活动.
(1)实验室制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置是ad(填编号).
(2)用所选装置制备二氧化碳,能用于添加液体的仪器名称是长颈漏斗.能使反应暂时停止的实验操作是夹紧弹簧夹.实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且与水反应.

分析 本题是制取二氧化碳装置的设计,要求能做到“随时控制反应的发生与停止”,根据制取二氧化碳用大理石和稀盐酸在常温下反应,要想使反应随时发生或随时停止,只要利用弹簧夹控制能随时将两种药品接触和分离即可;根据长颈漏斗的作用及二氧化碳的溶解性分析回答.

解答 解:(1)大理石在多孔塑料片上,要产生气体时,打开弹簧夹,长颈漏斗内的稀盐酸就会下降浸没大理石产生气体,不用时关闭弹簧夹,压强增大部分盐酸又被压到长颈漏斗内,使二者分离,控制了反应的进行.这四个装置均有隔板,但b中的隔板在上方,需要的盐酸太多,不符合要求;c用的隔板是铁片,会和盐酸反应产生氢气,故不符合要求;a和d的塑料隔板和铜片可以,故选:ad;
(2)装置中能用于添加液体的仪器名称是长颈漏斗,能使反应暂时停止的实验操作是夹紧弹簧夹,使装置内的压强增大,盐酸与大理石分离,反应停止,因为二氧化碳能溶于水且与水反应,所以实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳.
故答案为:(1)ad;
(2)长颈漏斗,夹紧弹簧夹,二氧化碳能溶于水且与水反应.

点评 本题考查了氧气及二氧化碳的制取装置和收集装置的选择,其中的发生装置和收集装置都是在常规装置的基础上进行改进、评价、选择,难度较大,关键还是明确发生装置和收集装置选择的依据.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质属于溶液的是(  )
A.糖水B.果酱C.蒸馏水D.牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择题

已调平的托盘天平(高灵敏度)两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸,然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉,同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉,在反应过程中天平指针的偏转情况为

A.先左后右 B.先右后左 C.不偏转 D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.要配制100g 溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,下列操作中正确的是(  )
A.将10g硝酸钾固体放在托盘天平右盘的纸上称量
B.量取水时,俯视读数
C.将固体放入盛有90mL水的量筒中溶解
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验现象的描述正确的是(  )
A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是(  )
A. 物质用途B. 元素之最
液态氧气:火箭的燃料
二氧化碳:常见的灭火剂
人体中含量最多的元素:氧元素
地壳中含量最多的金属元素:铁元素
C.物质鉴别D.环保知识
硬水和蒸馏水:加入肥皂水、振荡
氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水
减缓“温室效应”:大量植树造林
防治“白色污染”:减少白色粉尘的排放
A.物质用途B.元素之最C.物质鉴别D.环保知识

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能.如图1是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.

(1)请你帮他将装置图补充完整:
(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用收集到的氧气完成如图2实验时观察到:在空气中加热铁丝只能发生红热现象.但在氧气中却能剧烈燃烧,原因是空气中氧气含量相对较少,所以铁丝在氧气中燃烧的更剧烈_.
(4)如图3是某同学用足量红磷探究空气中氧气含量的实验装置.回答下列问题:
集气瓶事先放有少量水的原因是吸热、降温、减压防止胶塞弹开;待装置冷却至室温,打开弹簧夹观察到的现象水沿导管流入集气瓶,约占瓶中气体体积的$\frac{1}{5}$;请用物理和化学知识解释原因红磷燃烧消耗氧气,生成固体,使瓶中气体减少,气压变小,小于外界大气压,在压强差作用下,水流入集气瓶中,又由于氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$,所以水流入约瓶中气体体积的$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置.
(1)图中甲装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应的基本类型是分解反应;过氧化氢中氧元素的化合价是-1.
(2)该实验所用的为分液漏斗,比长颈漏斗的优点是能够控制液体药品的用量,从而可以控制反应速率
(3)若在乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从b端(填字母“a”或“b”)通入.
(4)某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是装置漏气(答一条即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.水是一种重要的自然资源,与生物生存、工农业生产等息息相关.下列有关水的认识或观点错误的是(  )
A.水是光合作用的原料,白天植物吸收的大量水主要用于光合作用
B.在淡水资源缺乏的海岛上,可以用蒸馏法从海水中提取淡水
C.尽管水分子很小,但它是由更小的微粒构成的
D.在自来水滴入硝酸银溶液产生白色沉淀,说明自来水不是纯净物

查看答案和解析>>

同步练习册答案