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    6．下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，倒入澄清石灰水变浑浊
    B．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量
    C．红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量
    D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量

    分析 A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、木炭在氧气中剧烈燃烧，放热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确；
    B、硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量，故选项说法正确；
    C、红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量，故选项说法正确；
    D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质在空气中或在氧气中燃烧的实验现象是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质的用途错误的是（　　）
    A．
    活性炭脱色制白糖    		B．
    金作装饰品
    C．
    用碳酸钡的悬浊液做钡餐    		D．
    用小苏打和柠檬酸自制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验现象的描述中正确的是（　　）
    A．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
    B．磷在空气中燃烧产生白雾
    C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体
    D．木炭在氧气中燃烧，发白光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列说法中，正确的是（　　）
    A．催化剂只能改变化学反应速率
    B．分离液态空气制氧气是分解反应
    C．氧化反应必须有氧气参加
    D．由一种物质生成两种物质的反应属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中?①表示的是原子，?②表示的是分子．

    （2）下列说法正确的是A（填字母）
    A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
    B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
    C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成
    （3）如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．
    ?氯原子的结构示意图中x的数值是7，氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同?，氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下面是五种离子的结构示意图

    （1）图中粒子共能表示4种元素．A所表示的元素位于元素周期表的第3周期．
    （2）图中表示的阳离子是（用离子符号表示），表示的阴离子是Cl-化学性质相似的是BCD（用离子符号表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图所示
    （1）该图进行的是过滤操作．
    （2）在此操作中玻璃棒的作用是引流，滤纸的边缘要高于液面（填“高于”或“低于”）．
    （3）该操作用于净水，只能除去水中不溶性杂质．
    （4）我们在生活中可以用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒来完成此操作．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    ①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最上升约至1刻度处．由此可知氧气约占气总体积的$\frac{1}{5}$．
    ③磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧．
    （2）某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后，再加热煮沸，在盛水的器具上会有水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是硬水 （填“软水”或“硬水”）．区分这种水是硬水还是软水应该用肥皂水．
    （3）下列对有关水资源认识的叙述，错误的是C．
    A．水体污染加剧了淡水资源危机
    B．节约用水是每个公民应尽的义务
    C．地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富
    D．天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．“见著知微，见微知著”是化学思维方法，其中“见著知微”意为从宏观知微观．
    ①“八月桂花香”，微观解释为分子不断运动；
    ②体温计量体温时水银柱会升高，微观解释为原子间有间隔；
    ③气态氧气和液态氧气化学性质相同的微观原因是同种分子性质相同．

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