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    7．下列叙述完全符合质量守恒定律的是（　　）
    A．水结成冰前后，质量保持不变
    B．50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL
    C．10g氢气和10g氧气混合后点燃，能够生成20g水
    D．1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳

    分析 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．

    解答 解：A、水结成冰发生的是物理变化，不能用质量守恒定律解释；
    B、50mL水和50mL乙醇混合发生的是物理变化，不能用质量守恒定律解释；
    C、10g氢气和10g氧气混合后点燃时，因为氢气和氧气恰好完全反应的质量比是1：8，因此生成水的质量小于20g，该选项叙述不符合质量守恒定律；
    D、碳和氧气反应生成二氧化碳，恰好完全反应时的质量比是3：8，1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳，该选项叙述完全符合质量守恒定律．
    故选：D．

    点评 化学变化都遵循质量守恒定律，而物理变化不能用质量守恒定律解释，因此解答该类问题时首先要判断发生的变化是否属于化学变化，只要属于化学变化，就能够用质量守恒定律解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于实验现象的描述不正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生白色浓烟
    B．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生白雾
    D．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列四种金属中，其中一种与另外三种的颜色不同的是（　　）
    A．铁B．铝C．铜D．钛

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．将等质量的锌粉和铁粉（颗粒大小相同），分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，请回答下列问题．
    （1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．该反应的基本类型为置换反应；
    （2）对于如图的理解，下列说法正确的是①③（填序号）． 
    ①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
    ②反应结束后两种金属一定都有剩余
    ③反应结束后稀硫酸都没有剩余
    ④反应结束后消耗两种金属的质量相等
    ⑤反应结束后所得溶液质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．A．、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）

    （1）用化学式表示：AH2，ICaCO3，D的组成BaSO4、Cu（OH）2
    （2）F→G的反应类型化合反应
    （3）写出F→E的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
    H→C的化学方程式H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
    G→I的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    （4）指出B的一种用途作导线．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．一个碳原子的质量是1.993×10-23千克，碳的相对原子质量为（　　）
    A．12克B．12千克C．12D．1.993×10-23千克

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．碳元素与氧元素的本质区别是（　　）
    A．核外电子数不同B．核内质子数不同
    C．最外层电子数不同D．核内中子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．X是常见固态化合物，可发生如图所示的变化，

    （1）X的化学式是Na2CO3．
    （2）写出图中①反应的化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
    （3）A在生活和生产中的用途是灭火．
    （4）反应②的微观实质是氢氧根离子和铜离子生成氢氧化铜沉淀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质，分别是Fe2O3、盐酸、Na2CO3溶液、NaOH溶液、FeSO4溶液和CO2的一种物质，其中A是红棕色固体，D是胃酸的成分，E可以用于蒸馒头．用两圆间的短线“-”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质．请回答下列问题：
    （1）在图内圆圈中填写出对应B、C、F物质（或溶质）的化学式；
    （2）图中有些物质之间的反应“-”或转化“→”没有画出，请在图中补充完整（初中知识范围）；
    （3）A与足量D反应的实验现象是红棕色固体减少至消失，溶液的颜色由无色变为黄色；
    （4）写出C和F之间反应的化学方程式FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4．

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