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    硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主要含有Fe、C、Si），设计了如图的试验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）．查阅资料发现常温下，单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．

    根据以上信息，回答下列问题：

    （1）固体A的成分为　　，滤液B中的金属阳离子为　；

    （2）写出步骤⑦中发生反应的化学方程式　；其基本反应类型为　　；

    （3）在过滤操作时，若发现滤液浑浊，应　　；

    （4）步骤⑤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式　　．


    考点：

    物质的鉴别、推断；过滤的原理、方法及其应用；金属的化学性质；碳的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

    专题：

    混合物组成的推断题．

    分析：

    （1）根据硅钢成分以及与盐酸反应情况解答；

    （2）碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳写化学方程式，判断反应类型；

    （3）根据过滤的操作分析；

    （4）根据Fe（OH）2在空气中与氧气和水反应写化学方程式．

    解答：

    解：（1）硅钢中主要含有Fe、C、Si，只有Fe能与稀盐酸反应生成氯化亚铁，故剩余的固体A的成分中含有C、Si，滤液B中的金属阳离子为Fe2+；

    （2）碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；

    （3）过滤后发现滤液仍浑浊，先查找原因后根据原因调整改进后再重新过滤；

    （4）反应物是Fe（OH）2与氧气和水，写在等号的左边，生成物是氢氧化铁写在等号的右边，用观察法配平即可，所以方程式是：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．

    故答案为：

    （1）C、Si；Fe2+；

    （2）3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑；置换反应；

    （3）再过滤一次；

    （4）4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3

    点评：

    解答本题关键是要知道回收金属时，是利用排在盐中金属元素前面的金属把盐中的金属元素置换出来，为了反应完全，要加入过量的金属，固体中会混有置换出来的金属和过量的金属，再利用二者性质的不同进行分离．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列实验装置图填空：

    （1）图中标有序号仪器的名称：①　　，②　　．

    （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为：　　，应选用的发生装置是　　（填装置序号，下同）．

    （3）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用　　，收集装置应选用　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途．

    （1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是：　　　　　　．测量其溶液的pH时，可以　　　　　　，再用标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的pH．

    （2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是：　　　　　　．

    （3）用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是：　　　　　　 （以土壤中含有硫酸为例）．

    （4）用熟石灰粉与草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”．使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体．

    ①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的KOH，反应的化学方程式是　　　　　　．

    ②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是　　　　　　（填元素符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是（　　）

    甲

    乙

    丙

    丁

    A

    C

    O2

    H2SO4

    CuO

    B

    Fe

    H2SO4

    CuCl2

    NaOH

    C

    NaOH

    CO2

    KOH

    CuCl2

    D

    Na2SO4

    Ba（OH）2

    HCl

    Ba（NO3）2

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方法区别物质，其中不正确的是（　　）

    　

    A．

    滴加肥皂水：硬水和软水

    　

    B．

    用燃着的木条：氧气和二氧化碳

    　

    C．

    灼烧闻气味：蚕丝和棉线

    　

    D．

    观察溶液颜色：食盐水和蔗糖水溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A﹣J都是初中化学常见的物质．其中B、E、H、J是单质．其余均为化合物．气体C可用于灭火．它们相互间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．

    请回答下列问题：

    （1）写出物质D、J的化学式：D　　，J　　．

    （2）“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为　　作用．

    （3）反应①的反应条件是　，其基本反应类型是　　．

    （4）写出反应②的化学方程式：　　．

    （5）若要实现“H红色固体J”的转化，物质I必领满足的条件是　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图中的A～H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的．其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，G的溶液呈蓝色，图中“﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去．

    （1）G的化学式为　　

    （2）写出E和F反应的化学方程式　　

    （3）G和H反应的基本反应类型为　　

    （4）写出C→B发生分解反应的化学方程式　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A﹣H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤．

    （1）D的化学式为　　　　　　．

    （2）A转化为E的化学方程式为　　　　　　，其反应基本类型属于　　　　　　；B转化为H的化学方程式为　　　　　　．

    （3）分别写出物质F和H的一种用途　　　　　　；　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对物质进行分类，是化学研究上的一种基本方法．例如，我们可将无机化合物根据其组成的不同，把它们分为氧化物、酸、碱、盐四类物质．请你据此判断：在下面的四种化合物中，其中一种与另外三种不属于同一类别的物质是（　　）

    　

    A．

    HCl

    B．

    FeSO4

    C．

    CuSO4

    D．

    Na2CO3

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