分析 根据与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少.与负极相连的试管生成的是氢气,较多.氢气的体积是氧气体积的2倍解答.
根据该实验中往往要在水中加入少量稀硫酸(硫酸钠溶液),目的是增强水的导电性解答.
解答 解:
(1)试管1与电源的正极相连,产生的气体较少,是氧气,试管2与电源的负极相连,产生的气体较多,是氢气,氧气与氢气的体积之比为:1:2;
(2)一段时间后,试管1产生的气体是产生的气体较少,是氧气;
(3)该实验说明水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)该实验中往往要在水中加入少量稀硫酸(硫酸钠溶液),目的是增强水的导电性.
答案:
(1)1:2;
(2)氧气;
(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)增强水的导电性
点评 本题主要考查了水的组成的知识,属于基础的知识,加强有关水的知识的归纳和学习是解答本题的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
单质 | 氧化物 | 化合物 | 混合物 | |
A | 金刚石 | 干冰 | 酒精 | 天然气 |
B | 空液氧 | 氯酸钾 | 碳酸 | 石灰石 |
C | 生铁 | 二氧化锰 | 氢氧化钠 | 过氧化氢溶液 |
D | 硫 | 四氧化三铁 | 氯化钾 | 冰水化合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性 | |
B. | 氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼 | |
C. | 一氧化碳在工业上用来炼铁,是因为一氧化碳有还原性 | |
D. | 铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 11:7 | B. | 14:11 | C. | 11:14 | D. | 7:11 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验次数 | 一 | 二 | 三 |
稀盐酸质量(克) | 40 | 60 | 40 |
样品质量(克) | 17 | 17 | 30 |
剩余物质质量(克) | 50.4 | 70.4 | 63.4 |
产生气体的质量(克) | 6.6 | a | 6.6 |
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