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7.下列属于混合物的是(  )
A.过氧化氢B.冰水混合物C.二氧化碳D.空气

分析 纯净物是由一种物质组成,混合物是由不同物质组成,最少有两种物质组成;据此分析判断.

解答 解:A、过氧化氢是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误.
B、冰水混合物是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误.
C、二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物.故选项错误.
D、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物.故选项正确.
故选D.

点评 本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.取3枚洁净无锈的铁钉,分别加入3支试管中,如图所示的物质进行实验,试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为(  )
A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.下面是金属钠与水反应的实验记录,请仔细阅读后回答下列问题:
从煤油中取出一块金属钠,用滤纸吸干净表面的煤油后,用小刀切下一小块.切口呈现出银白色的金属光泽,但光泽迅速消失、变暗,原因是钠与空气中的氧气迅速反应.将这小块钠投入水中,钠浮于水面,剧烈反应,急速游动,并熔成一个闪亮的小球,逐渐缩小,最后完全消失.向反应后的水溶液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红色.
(1)金属钠具有哪些物理性质?硬度小、密度比水小等(最少答两点)
(2)金属钠通常必须保存在煤油中,原因是金属钠易与与空气中的氧气、水发生反应.
(3)根据你了解的钠和铁的化学性质,比较钠和铁的化学活泼性钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表.
气体发生装置内物质的总质量
反应前      35.6
反应后      34.0
(l)反应中二氧化锰的作用是催化作用.
(2)反应生成氧气的质量为1.6g(结果精确到0.1g,下同).
(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.粒子结构示意图可以简明、方便地表示粒子的结构.根据图回答问题

(1)从图A中获得的信息错误的是D.
A.该元素的原子的核外电子数为14B 该元素符号为Si  C.该元素属于非金属元素  D该元素的原子的核电荷数为28.09
(2)B~F中化学性质相似的是(填序号,下同)B、D,属于同一种元素的是C、F,属于阴离子的是F,属于相对稳定结构的是F.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数为20;
(2)X=8;
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是B、C(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号);
(5)A、B、C、D中属于离子的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某班同学如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.
(1)红磷在氧气中燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,造成这样结果的原因红磷的量不足装置漏气(填2种).
(3)这个实验除了可以测定空气中氧气的含量,还可以推导出氮气难(填“易”或“难”)溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)取两支盛有鸡蛋清的烧杯,分别加入蒸馏水及饱和硫酸钠溶液,观察鸡蛋清在水中是否容易溶解,硫酸钠对蛋白质的溶解性有什么影响?
(2)用镊子夹一块凝固的鸡蛋白,在酒精灯上灼烧,会产生什么气味?灼烧一根头发或一根棉纱线,是否产生同样的气味?

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.某温度时,向某硝酸钾溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,同时不断搅拌.下列表示加入硝酸钾的质量m与所得溶液中硝酸钾的质量分数a%关系的图象中,不可能的是(  )
A.B.C.D.

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