往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是
A. c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+
B. bc段(不含两端点)析出的金属是Fe
C. ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+
D. 若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，则m1＞m2
C 【解析】锌、铜、铁、银的金属活动性顺序是，锌>铁>铜>银，向硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，①锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银（a-b），②然后和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜(b-c)，③最后与与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁(c-d)，A．c点①②反应结束，溶液中没有铜离子、银离子，对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Fe2+；B．bc段，发生的是反应②，(不含...
阳光课堂课时优化作业系列答案科目：初中化学 来源：北京市朝阳区2018届九年级综合练习（二）化学试卷 题型：填空题
某小组进行了如下实验，请回答下列问题。
序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
实验 |
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a、c为干燥的紫色石蕊试纸 b、d为湿润的紫色石蕊试纸 |
(1)甲实验的目的是________。
(2)乙实验，若电解18g 水，则试管2内得到的气体质量为_____g 。
(3)丙实验，说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是________________。
比较高锰酸钾在水和汽油中的溶解情况 16 a、c不变色，d比b先变红 【解析】(1)甲实验是对比实验，目的是比较高锰酸钾在水和汽油中的溶解情况。(2)乙实验中，试管2内得到的气体是氧气，设电解18g 水生成氧气的质量是x。 2H2O2H2↑+ O2↑ 36 32 18g x =，解得x=16g (3二氧化碳不能使干燥的石蕊试纸变红，二氧化碳可与水反应生成碳酸，生...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省绥化市绥棱县2018届九年级（五四学制）下学期第六次月考化学试卷 题型：填空题
2017年5月，“第十五届中国国际乳业大会”在哈尔滨隆重召开。
（1）牛奶可为人体提供的营养物质是_____________________（填一种）。
（2）若牛奶的包装袋是一种塑料制品，它应该具有______________性（填“热塑”或“热固”）。
（3）奶牛的饲料主要来自于农作物，农作物的生长需要氮肥，农作物缺乏氮肥的症状是_______。尿素是一种重要的有机氮肥，工业上用二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素[CO(NH2)2]和一种常见液态物质，该反应的化学方程式为_____________ 。
（4）我国著名化工专家__________为氮肥和纯碱工业技术作出了杰出贡献。
蛋白质 热塑性 叶片发黄 CO2 +2NH3 CO(NH2)2 + H2O 侯德榜 【解析】（1）牛奶可为人体提供的营养物质是蛋白质；（2）塑料的热固性：指在加热时进行化学反应而固化。此反应是不可逆的，再加热也不能软化，温度过高则碳化。塑料的热塑性:可反复加热软化、冷却固化的树脂。常温下为固体，受热时软化，温度过高则分解。则牛奶的包装袋是一种热塑性塑料制品；（3）农作物的生长需要氮肥，农作物...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省绥化市绥棱县2018届九年级（五四学制）下学期第六次月考化学试卷 题型：单选题
下列对物质进行归类整理关系不相符的是（ ）
A. 空气、海水——混合物 B. 硫粉、红磷——可燃物
C. 钢、铜——单质 D. 合成橡胶、塑料——有机合成材料
C 【解析】A. 空气、海水，都是由多种物质组成的，属于混合物，正确； B. 硫粉、红磷在点燃条件下都能燃烧，放出大量热，都是可燃物，正确；C. 钢是铁的合金，是混合物，铜是单质，错误； D. 合成橡胶、塑料都是有机合成材料，正确。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省淮安市2018届九年级下学期模拟测试（一）化学试卷 题型：流程题
超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下：
(1)乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为____________。
(2)过筛的目的是拦截__________(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
(3)石灰窑中煅烧产生气体通入碳化塔制成超细碳酸钙，这步操作的优点是_______。
CaO+H2O=Ca(OH)2 大于 减少CO2的排放 【解析】（1）生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2； （2）过筛的目的是拦截大于筛孔直径的颗粒，获得更加细小的碳酸钙。 （3）石灰窑中煅烧产生气体通入碳化塔制成超细碳酸钙，这步操作的优点是减少CO2的排放查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省淮安市2018届九年级下学期模拟测试（一）化学试卷 题型：单选题
2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素的说法正确的是
A. 元素符号为MC B. 核内有115个质子
C. 是非金属元素 D. 相对原子质量为403
B 【解析】A、根据元素符号的表示方法可知，含有两个字母的应“一大二小”，故元素符号表示为Mc，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子中：原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为115，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镆，带“钅”字旁，属于金属元素，故...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省商河县2018届中考二模(5月)化学试卷 题型：实验题
下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：
（1）以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰做催化剂)，在实验室制备并收集干燥的氧气。按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为__________(填写仪器序号字母)。
②写出该反应的化学方程式为___________________________________。
③证明上述实验中氧气已收集满的方法：___________________________________________。
④下列关于氧气制取和性质的叙述中，不正确的__________(填“A”“B” “C”或“D”之一)。
A.用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集
B.用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部
C.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
（2）用一氧化碳气体(含有少量二氧化碳)测定某氧化铁样品中所含Fe2O3的质量分数(假设杂质不挥发，也不发生反应)，所选装置按“混合气体→C→E一燃着的酒精灯”的顺序连接。实验前检验装置气密性，假设所发生的化学反应都充分反应，进行实验并记录实验数据，如下表所示：
装置编号 | C中玻璃管内固体 | E中溶液 |
反应前质量 | 20.0g | 200g |
反应后质量 | 16.8g | 213.2g |
①装置C处发生反应的化学方程式为______，该装置中可观察到的实验现象为________。
②选择合理数据计算氧化铁样品中所含Fe2O3的质量为___________(计算结果精确至0.1g)。
③上述实验在E装置的后面放一温燃着酒精灯的目的是___________。
A→D→G 2H2O2 2H2O＋O2↑ 将一根带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则说明O2已集满。 A 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 红色固体逐渐变黑色 10.7g 烧掉多余的一氧化碳气体，防止空气污染 【解析】（1）①制取氧气应该选择A装置，干燥氧气应该选择浓硫酸，然后用向上排空气法收集，故正确的顺序为：A→D→G；②过氧化氢分解能够产生水和氧气，可以写出该反应的化学方程...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省商河县2018届中考二模(5月)化学试卷 题型：单选题
读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（ ）。
A. 白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河
B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
D. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
A 【解析】A、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河，本诗句中的烽火涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化；B、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，本诗句说的是一夜下了很多雪，没有新物质生成，属于物理变化；C、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，本诗句写的是狂风，没有新物质生成，属于物理变化；D、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，本诗句主要是写景，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省濉溪县2018届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题
某研究小组为探究“影响镁与稀硫酸反应快慢的因素”，进行了如下实验探究：
（猜想与假设）假设一：与反应初始温度有关；猜想二：与稀硫酸的浓度有关
（实验探究）
用砂纸打磨镁条，进行下列实验。打磨的目的是_____________。
（1）小组的同学用相同质量和长度的镁条与相同体积的稀硫酸进行反应，探究过程如下：
反应初温/℃ | 镁的形状 | 稀硫酸的浓度/% | 气体的体积/ml（收集0.5分钟） | |
① | 20 | 镁条 | 5 | 40 |
② | 20 | 镁条 | 10 | 55 |
③ | 30 | 镁条 | 10 | 62 |
（2）写出镁与稀硫酸反应的化学方程式___________________。
（实验结论）
（3）实验②和③比较，镁与稀硫酸反应快慢与_________有关。
（4）通过实验①和②比较，结论_____________________。
（5）上述实验最好选用收集方法_____，除了上述的测量方法以外，还可以通过测量________，也可以达到实验目的。
（反思与评价）
（6）实验①结束时测得溶液的温度为30℃，该反应属于____（填“吸热”或“放热”）反应。
除去镁条表面的杂质或氧化膜 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 温度。 相同条件下，稀硫酸的浓度越大，反应速率越快。 排水， 收集相同体积的气体所需的时间。 放热。 【解析】本题考查了影响化学反应速率的因素探究，金属的化学性质，化学方程式的书写等。 用砂纸打磨锌片可以除去锌片表面的杂质或氧化膜； （2）镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，方程式是Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；...查看答案和解析>>
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