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某化学反应的微观模拟示意图是:(“”表示氢原子,“”表示氯原子).下列说法正确的是(  )
A、生成物一定是混合物
B、分子在化学变化中不可分
C、该反应不是化合反应
D、化学反应前后原子的种类不变
考点:微粒观点及模型图的应用,纯净物和混合物的判别,化学反应的实质,反应类型的判定
专题:化学反应模拟图型
分析:由某化学反应的微观模拟示意图,该反应是1个氢分子和1个氯分子反应生成2个氯化氢分子,据此结合题意进行分析判断即可.
解答:解:A、由某化学反应的微观模拟示意图,该反应是1个氢分子和1个氯分子反应生成2个氯化氢分子,生成物是一种物质为纯净物,故A错误.
B、由图示可知,分子在化学变化中再分,分成原子,原子再重新组合;故B错误.
C、该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故C错误.
D、由某化学反应的微观模拟示意图,化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变,故D正确.
故选:D.
点评:本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体常用的装置,根据装置图回答下列问题:

(1).实验室中常用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾来制取氧气,其原因是
 

A、都属于氧化物    B、都含有氧气
C、都含有氧分子    D、都含有氧元素
(2)请写出图中标有字母的仪器名称:
a
 
  b
 

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气反应的文字表达式或符号表达式:
 
,若用装置E收集氧气,验满的方法是
 

(4)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置分别是(选填字母)
 
 
.该反应的文字表达式或符号表达式:
 
,请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的文字表达式或符号表达式:
 

(5)实验室可用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,应选择发生装置为(选填字母)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

南京青奥会火炬的燃料为丙烷[C3H8].下列关于丙烷性质的描述中,属于丙烷的化学性质的是(  )
A、沸点为-42.1℃,易液化
B、微溶于水,可溶于酒精
C、易燃
D、无色气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了避免实验失败甚至造成严重后果,有些实验必须严格遵循操作顺序.如实验室用高锰酸钾制氧气结束时,为了防止水倒吸而使试管炸裂,应当
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式并按要求回答问题:
(1)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
 

(2)细铁丝在氧气里燃烧
 

(3)大理石和稀盐酸反应制二氧化碳
 

(4)存放在试剂瓶内的石灰水表面常形成一层“白膜”
 

其中属于分解反应的是
 
.属于化合反应的是
 
.(用序号填写)

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科目:初中化学 来源: 题型:

要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是(  )
选项事实解释
A墙内开花墙外香分子在不断运动
B50L水和50L酒精混合后的体积小于100L分子之间有间隔
C水蒸发变成水蒸气分子大小发生改变
DN2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼不同分子性质不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤时必须使用的一组仪器是(  )
A、烧杯、漏斗、玻璃棒
B、试管、坩埚钳、烧杯
C、蒸发皿、量筒、玻璃棒
D、漏斗、试管、玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图可用于表示氢气和氧气在一定条件下发生反应的过程.

回答下列问题:
(1)从图中你能得到的信息是(请写两条)
 
 

(2)写出该反应的符号表达式
 
,反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是(  )
A、清洗葡萄
B、把葡萄捣碎
C、用细纱布过滤后装瓶
D、葡萄发酵成酒

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