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17.黄铁矿(主要成分为FeS2,杂质不含硫元素)是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料.化学课外活动小组为测定某黄铁矿中FeS2含量进行了如下的实验探究(假设每步反应均完全).
【查阅资料】①4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O
                     ③Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl           ④Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
【实验探究】
Ⅰ.称取1.60g黄铁矿样品放入如图1所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全.
Ⅱ.反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如图2处理

【问题讨论】
(1)Ⅰ中装置中甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是吸收空气中的二氧化碳.
【含量测定】
(2)Ⅱ中最终得到的4.66g固体是BaSO4(填物质的化学式).
(3)计算该黄铁矿中FeS2的质量分数.(请写出计算过程)
【交流反思】
(4)如果缺少甲装置,则最终测得FeS2的质量分数将会偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”).
(5)Ⅱ中证明所加BaCl2溶液过量的方法是取滤液少许于试管中,滴加氯化钡溶液,若没有白色沉淀,则氯化钡过量.
【拓展应用】工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如图3所示

(6)接触室中发生反应的化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2SO3.化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验中常需要用到较稀的硫酸.要把100g上述浓硫酸稀释成质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是880g,稀释时,应将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌.硫酸是一种重要的化工产品,用途十分广泛,请写出稀硫酸的一种用途除铁锈.
(7)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是ACD(填字母).
A.为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎
B.催化剂能够提高SO2的反应速率和产量
C.SO2可做为生产硫酸的原料循环再利用
D.沸腾炉排出的矿渣可供炼铁.

分析 (1)根据空气中的二氧化碳能与氢氧化钠反应影响二氧化硫的测定,据此分析甲装置的作用;
(2)根据过氧化氢具有氧化性,能将亚硫酸钡氧化成硫酸钡进行分析;
(3)根据硫元素质量守恒计算硫化亚铁的质量,再计算出硫化亚铁的质量分数;
(4)根据二氧化碳能与氢氧化钠反应,对计算结果的影响.
(5)根据硫酸钠能与氯化钡反应分析;
(6)根据接触室中发生反应,写出化学方程式,根据溶质质量不变、稀释浓硫酸的正确操作和硫酸的应用分析回答;
(7)根据生产硫酸的工艺流程分析判断.

解答 解:(1)由于空气中的二氧化碳能与氢氧化钠反应影响二氧化硫的测定,所以,Ⅰ中装置中甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是吸收空气中的二氧化碳;
(2)由于过氧化氢具有强氧化性,能将亚硫酸钡氧化成硫酸钡,所以,Ⅱ中最终得到的4.66g固体是BaSO4
(3)由于在化学变化中硫元素质量守恒,所以硫元素的质量:4.66g×$\frac{32}{233}$=0.64g,FeS2的质量:0.64g÷($\frac{64}{120}$×100%)=1.2g,
黄铁矿中FeS2的质量分数为:$\frac{1.2g}{1.6g}$×100%=75%;
(4)如果缺少甲装置,由于二氧化碳能与氢氧化钠反应,则最终测得FeS2的质量分数将会偏大;
(5)由于硫酸钠能与氯化钡反应,所以,Ⅱ中证明所加BaCl2溶液过量的方法是:取滤液少许于试管中,滴加氯化钡溶液,若没有白色沉淀,则氯化钡过量;
(6)由图示可知,在接触室内,二氧化硫和氧气在加热和催化剂的条件下生成了三氧化硫,反应的方程式是:2SO2+O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2SO3
设需要加水的质量为x,
100g×98%=(100g+x)×10%  
x=880g,
稀释时,应将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌由于稀硫酸能与金属氧化物反应,常用于金属除锈;
(7)A.为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎,能增大与氧气的接触面积,故A正确;
B.催化剂能够提高SO2的反应速率,不能提高产量,故B错误;
C.由生产硫酸的工艺流程可知,SO2可做为生产硫酸的原料循环再利用,故C正确;
D.沸腾炉排出的矿渣中含有氧化铁,可供炼铁,故D正确.
故选:ACD.
故答案为:(1)吸收空气中的二氧化碳;
(2)BaSO4
(3)75%;
(4)偏大;
(5)取滤液少许于试管中,滴加氯化钡溶液,若没有白色沉淀,则氯化钡过量;
(6)2SO2+O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2SO3,880,浓硫酸,水,除铁锈;
(7)ACD.

点评 本题考查物质成分和含量的测定,涉及仪器选用、误差分析、质量分数计算等知识,具有较强的综合性,解题时注意从质量守恒的角度分析,本题难度中等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.现有氯化钡和氯化钠混合物的质量为25.7g,放入烧杯中,加入94g 碳酸钠溶液恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为100g.
(1)生成沉淀的质量19.7g.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(最后结果精确到0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.下列说法正确的是(  )
A.酸能使紫色石蕊试液变红,通入CO2后石蕊试液变红,所以CO2是酸
B.催化剂能改变化学反应的速率,某反应的速率发生改变,一定使用了催化剂
C.一切发声体都在振动,所以,只要振动就能产生声音
D.运动员用力蹬地起跑,原理是物体间力的作用是相互的

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛用途.
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2.测量其溶液的pH时,应该先用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再用标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH.
(2)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O (以土壤中含有硫酸为例).
(3)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”.使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体.
①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.
②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是K(填元素符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.化学基本概念是学好化学的基础.对下列有关概念的认识正确的是(  )
A.原子是最小的微粒,不可再分
B.元素是指具有相同质子数的一类原子
C.均一、稳定的液体一定是溶液
D.饱和溶液是指不能再继续溶解任何物质的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:需要氯化钠的质量为7.5g.
(2)某同学按下图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是AB(填字母序号);B中仪器的名称为量筒;E中玻璃棒的作用是搅拌加速固体溶解.
(3)若图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为2.5g.
(4)用已调节平衡的天平称固体时,发现指针偏右,接下来的操作是继续添加固体.
(5)反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会偏小;若量水时仰视读数,则配制的溶液溶质质量分数会偏小(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验现象描述正确的是(  )
A.向锌粒中滴加足量稀硫酸:银白色固体表面出现气泡、固体减少至消失、放热
B.镁在空气中燃烧:发出强光,放出热量,产生大量的白雾
C.向硫酸铜溶液中加入铁钉:紫红色固体表面覆盖一层白色物质,溶液变成浅绿色
D.在空气中点燃一氧化碳:产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.如图为初中化学几种常见物质及其转化关系(部分反应物和生成物以及反应条件被省略).已知A、B、C、D、E、F等是初中化学中常见的物质,其中A为黑色单质,C为红色金属,B、D为氧化物,F是白色不溶于水的物质,请根据图示回答:
(1)B、E的化学式分别为CO、O2
(2)A→C反应的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)D→F反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.水垢主要成分是碳酸钙,某化学兴趣小组的同学欲测定某水垢中碳酸钙的质量分数,进行实验:将水垢洗净、干燥并搞碎后,称取10g放在烧杯里,然后加入45g稀盐酸充分反应至不再有气泡产生时,称得烧杯中剩余物为52.8g.(假设其他物质不与盐酸反应产生气体)
(1)将水垢搞碎的目的是加快反应的速率.
(2)计算该水垢中碳酸钙的质量分数.

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