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    制取氧气的途径有多种，如：
    ①水
    通电
    氢气+氧气       ②氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ③氧化汞
    加热
    汞+氧气     ④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气
    现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源，你认为应该选择哪一个？为什么？（至少要阐明三条不同的理由）
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ．
    考点：制取气体的反应原理的探究
    专题：结合课本知识的信息
    分析：本题要从反应条件，节约循环使用药品，操作要简便安全等方面分析解答．
    解答：解：①水
    通电
    氢气+氧气       ②氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气     ③氧化汞
    加热
    汞+氧气，来制取氧气都需必要的条件，不是加热就是通电，对于潜水员都是很难达到的条件，只有④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气，既不需要反应条件，且反应物二氧化碳正好是我们呼出的气体，可循环使用节约药品，过氧化钠药品是固体，便于携带．
    故答案：选择 ④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气；原因（1）反应不需要条件，便于操作；（2）反应物二氧化碳可循环使用；（3）反应物过氧化钠为固体便于携带．
    点评：选择制取一种气体的原理，要从药品的价格、是否易得、反应条件、便于操作等方面进行分析解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用水鉴别物质有一定的规律，掌握其规律会使学习更轻松．王昊同学在实验室帮老师整理药品时，发现四瓶失去标签的白色固体，老师告知它们是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，老师只提供蒸馏水，王昊同学认真考虑了一会儿，认为分别取少量白色固体放入水中就能确定成分，他的理由是：
    （1）根据是否溶于水，可鉴别出
     
    ；
    （2）根据溶于水时形成蓝色溶液，可鉴别出
     
    ；
    （3）将溶于水时形成无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度
     
    （填“升高”“降低”或“不变”），可鉴别出
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    归纳、总结是一种行之有效的学习方法，采用该方法可起到事半功倍的效果．请依照表中示例填写（1）～（3）中不同物质间的共性或特性．
    物质 共性 特性
    示例：CO2、SO2 （1）氧化物
    （2）与碱溶液反应生成盐和水    		 CO2无味，SO2有刺激性气味
    H2、CO、C （1）常温
     
    性．
    （2）点燃或加热，具有
     
    和
     
    性．    		 CO有
     
    性，而H2和C不具有该性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列“化学之最”中你认为不正确是（　　）
    A、最轻的气体为氢气
    B、氮气的含量在空气中体积分数最大
    C、铁是地壳中含量最多的元素
    D、水银（汞）是熔点最低的金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）碳元素
     
    ；（2）3个铁离子
     
    ；（3）水银
     
    ；（4）最轻的气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）钠元素
     
         （2）三个磷原子
     
      （3）二氧化硫
     

    （4）3个铁原子
     
      （5）6个水分子
     
       （6）镁离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知铬原子核内有24个质子，铬元素的相对原子质量为52，下列有关铬元素的说法中不正确的是（　　）
    A、铬原子的核外电子数为24
    B、铬元素的原子序数是52
    C、铬原子核由质子和中子构成
    D、铬原子呈电中性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用相应的化学符号填空．
    （1）地壳中含量最多的元素
     
    ；    
    （2）两个碳酸根离子
     
    ；
    （3）保持氮气化学性质的最小粒子
     
    ；    
    （4）3个铝离子
     
    ；
    （5）氧化镁中镁元素的化合价为+2价
     
    ；     
    （6）钙元素
     
    ；
    （7）4个硅原子
     
    ；    
    （8）相对分子质量最小的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的学科，结合下列实验装置图回答问题：
     
    （1）写出图中带标号仪器的名称：①
     
    　　②
     

    （2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是
     
    ，选择的发生装置是
     
    （填序号，下同），选择的收集装置是
     
    ，选择此收集装置的理由是
     

    （3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取
     
    （填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．同样能控制反应进行和停止的是
     
    ．

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