将下列名词的代号填在相应空格内
A．分解 B．吸附 C．过滤
①将食盐与泥沙分离的方法_______；
②化肥碳酸氢铵在炎热夏季的“消失”_______；
③活性炭放入红墨水中，红色褪去______；
C A B 【解析】 ①将食盐与泥沙分离的方法：过滤，操作步骤是：加水溶解——过滤——蒸发结晶；②化肥碳酸氢铵在炎热夏季的“消失”时应为碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳、水；③活性炭放入红墨水中，红色褪去，因为活性炭结构疏松多孔，有吸附性，能吸附色素异味。科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：《基础实验1 氧气的制取》同步测试卷 题型：实验题
结合下列实验装置图回答问题：
（1）实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2，选用的发生装置是______（填序号），反应的化学方程式：______．
（2）图C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验，可通过观察______（现象），判断两者的催化效果．
（3）要证明CO2不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为用______（填“D”或“E”）装置，操作方法效果更好．
B2H2O22H2O+O2↑产生气体的速率快慢D 【解析】 (1)根据过氧化氢分解能生成水和氧气；根据反应物、生成物的性质可以选择发生装置和收集装置；(2)根据探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解催化效果的实验，可通过观察产生气体的速率快慢，判断两者的催化效果；(3)根据验证CO2不支持燃烧、密度比空气大的性质分析所用的图形。 (1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应的化学方...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型：单选题
实验室制二氧化碳有以下操作：①向锥形瓶中加入大理石；②向长颈漏斗中注入稀盐酸；③检验生成的气体是二氧化碳；④检查装置气密性；⑤收集气体并验满二氧化碳．正确的操作顺序是
A. ④②③⑤① B. ④①②③⑤ C. ④②①③⑤ D. ④②⑤③①
B 【解析】 试题实验室制二氧化碳的操作中，先检查装置的气密性，然后先加入固体药品，再加入液体药品，收集然后检验。故选B.查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省济南市2018年中考化学试卷 题型：单选题
分别向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗，Mg粉与帶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。请读取图象信息并结合金属活动性服序分析，下面说法不合理的是
A. 反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4
B. 反应后，两容液底部分别析出的金属是Fe和Cu
C. 反应后，两溶液底部析出金属的质量：Fe<Cu
D. 反应后，若FeSO4和CuSO4对应新溶液的溶质质星分数分别为A、B，则A>B
D 【解析】 A、由图可知，反应前，溶液中溶质质量分数:FeSO4查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省济南市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列有关物质的性质和用途，不存在对应关系的是
A. 干冰升华 人工降雨
B. 大理石硬度大 建筑材料
C. 钢快熔点高 金属导线
D. 过氧化氢易分解 制取氧气
C 【解析】 A、干冰是固态的二氧化碳，易升华吸热，可以用于人工降雨，正确； B、大理石可以做建筑材料，正确； C、钢铁的熔点高与做导线无关，错误； D、过氧化氢易分解，可以制取氧气，正确。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学4.2水的组成同步测试卷 题型：单选题
小兰通过学习电解水实验知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1，针对这一发现，你认为下列作法中不可取的是
A. 反复多次实验查找原因；
B. 实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功；
C. 大胆提出假设，氧气比氢气易溶于水；
D. 查找实验装置是否漏气。
B 【解析】 根据实验的现象和进行科学探究时注意事项分析。 A、试验中出现了误差，可以反复多次实验，通过分析对比查找原因，故选项正确；B、进行化学实验，应有一种实事求是，严谨求实的科学态度，不能差不多就可以认为实验成功，故选项错误；C、由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性，氢气和氧气的体积比应略大于2：1，这种假设是成立的，故选项正确；D、如果收集氧气的装置漏气，一定会使氢气和氧气的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学4.2水的组成同步测试卷 题型：单选题
如下图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是
A. 在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B. 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
C. 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1
D. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的
A 【解析】 A、纯水中自由移动的离子较少，导电性较弱，为了增强水的导电性，向水中加入硫酸钠，正确； B、电解水实验中与正极相连的电极产生的是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，错误； C、电解水实验中产生氢气与氧气的体积比是2:1，质量比为1:8，错误； D、水中不含有氢气和氧气，应该说水是由氢元素和氧元素组成的，正确。故选A 。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学3.3燃烧条件与灭火原理同步测试卷 题型：单选题
下列处理事故的方法中不正确的是（ ）
A. 电器着火，迅速切断电源
B. 厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风
C. 室内起火，立即打开所有门窗通风
D. 洒在实验桌上的少量酒精着火，用湿布盖灭
C 【解析】 A、电器着火，首先应切断电源，以防止触电，故选项说法正确． B、煤气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，关闭阀门、开窗通风，可以稀释煤气气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸，故选项说法正确． C、室内起火，不能立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，故选项说法错误． D、洒在实验桌上的少量酒精着火，用湿布盖灭，可以隔绝氧气、使温...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：海南省县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：实验题
为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应，设计并进行了如图所示的实验。
（1）实验中可观察到的现象是___________；
（2）该现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应，其理由是_____________________。
溶液由红色变为无色 氢氧化钠能使酚酞溶液变为红色； 溶液由红色变为无色，说明氢氧化钠已反应完。 【解析】（1）无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色；（2）随着稀盐酸的加入，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，至恰好完全反应，溶液显中性，溶液由红色变为无色，说明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应。查看答案和解析>>
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