规范书写是我们学习中必须遵循的原则,小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因.
(1)“Co”表示 元素(填名称);
(2)“CO”是由 两种元素(填名称)组成的 (填“单质”或“化合物”).
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山西卷)化学(解析版) 题型:填空题
如图是初中化学实验室常见气体的制取装置:
(1)实验室制取氧气的原理之一是 (用化学方程式表示),此原理对应的发生装置是 (填序号〕。用D装置收集氧气,验满的方法是 ;
(2)收集二氧化碳应选择的装置为 (填序号)。理由是 ,欲收集一瓶干燥的二氧化碳,还需选用E装置,则E中应装入的药品是 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东青岛)化学(解析版) 题型:填空题
化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,请填写下列空格:
(1)现有水、氮气、氧气、铁四中物质,其中:(填写化学式)
①可供给人类呼吸的是 。②可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是 。
③可用于食品防腐的是 。④应用最广泛的金属是 。
(2)用化学方程式表示:
①水在通电作用下的反应:
②细铁丝在氧气中燃烧的反应: 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东聊城卷)化学(解析版) 题型:探究题
呼吸面具中“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠(Na2O2),使用后变成白色固体.某兴趣小组对白色固体的成分进行探究:
【查阅资料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑
【提出猜想】根据呼出的气体中含有较多的 .对白色固体作出如下猜想:
猜想Ⅰ:氢氧化钠 猜想Ⅱ:碳酸钠 猜想Ⅲ:氢氧化钠和碳酸钠
【实验验证】
【得出结论】猜想Ⅲ成立.
【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是 .
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东聊城卷)化学(解析版) 题型:选择题
很多饮料中都含有柠檬酸(C6H8O7).下列关于柠檬酸的说法中正确的是( )
A.属于氧化物
B.由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成
C.分子中氧元素的质量分数最大
D.分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东聊城卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列洗涤方式应用乳化作用的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用水洗去盘子中的水果渣
C.用洗洁精清洗餐具上的油污
D.用盐酸清洗水壶的水垢
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东莱芜卷)化学(解析版) 题型:选择题
实验中除杂的思路有两种:一是将杂质除去,二是将有用物质提取出来,以下除杂方法与后者的思路一致的是( )
A.实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水
B.用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2
C.加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸
D.用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
3. 下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是 ( )
① 金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;
② 金属铝比金属铁更耐腐蚀,说明铁比铝活动性强;
③ 硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器;
④ 金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适于实验室制取氢气。
A.①② B.③④ C ①③④ D.①②③④
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