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某同学欲用三种方法配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液,请你与他共同完成下列各题:
(1)取______ g固体食盐溶于______g水中,配制过程中需用到的仪器有______.
(2)向50g20%的食盐溶液中加水______g 充分溶解即得.
(3)分别取______g 15%的食盐溶液与______g 5%的食盐溶液混合均匀即可.
(1)配制100g质量分数为10%的食盐水,所需要的食盐的质量是:100g×10%=10g;
所需要的水的质量=溶液的质量-溶质的质量=100g-10g=90g;配置氯化钠溶液的步骤为:
①计算:计算所需要的食盐的质量和水的质量;
②称量:用药匙取氯化钠固体,用托盘天平称量氯化钠固体,用量筒量取所需水的体积;
③溶用烧杯溶解溶质,并用玻璃棒搅拌;
④装瓶;
综上可以知道所需仪器为:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒.
(2)设加入水的质量为x
则:50g×20%=(50g+x)×10%
解得:x=50g
(3)设需15%的氯化钠溶液的质量为x,则需5%的氯化钠溶液的质量为(100g-x),则:
x?15%+(100g-x)?5%=100g×10%
解得:x=50g,
所以需5%的氯化钠溶液的质量为:100g-50g=50g
故答案为:(1)10;90;托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
(2)50;
(3)50;50.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?河南)走进实验室,能使我们在实验中获得许多重要的化学知识和学习的快乐.下面是兴趣小组所作的配制溶液和探究金属活动性的实验.
(1)欲配置40g质量分数为5%的氯化钠溶液,全部操作过程如下图所示,回答下列问题:
A.称量时,应称取
2
2
g食盐;把水的密度近似地看作1g/mL,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好选取
50mL
50mL
mL的量筒.
B.实验中使用玻璃棒的目的是
加速溶解
加速溶解

C.如果所配得的溶液溶质的质量分数小于5%,你认为可能的原因有(写一条)
水取多了
水取多了

(2)某同学设计了如图所示的实验来验证金属的活动性顺序.请回答:A.实验前要先除去铁丝和银丝表面的氧化物,操作方法是
用砂纸打磨
用砂纸打磨

B.要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,可在烧杯中可加入
CuSO4
CuSO4
溶液(写化学式),观察到的现象是
铁丝表面有红色固体析出,银丝表面无变化
铁丝表面有红色固体析出,银丝表面无变化

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